思想
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在最常见的意义上,思想和思维是指可以独立于感官刺激而发生的有意识的认知过程。它们最典型的形式是判断、推理、概念形成、问题解决和审议(英语:deliberation)。但其他心智过程,如细思一个想法、记忆或想像,也经常包括在内。与感知不同,这些过程可以独立于感觉器官在内部发生。但从最广泛的意义上理解,任何心智事件都可以被理解为一种思维形式,包括知觉和无意识的心智过程。在稍微不同的意义上,“思想”一词不是指心智过程本身,而是指由这些过程带来的心智状态或观念系统。
已经提出了各种思维理论。它们旨在捕捉思维的特征。柏拉图主义者认为,思维在于辨别和检查柏拉图形式(英语:Platonic forms,参见理型论)及其相互关系。它涉及区分纯粹的柏拉图形式本身和在感官世界中发现的单纯模仿的能力。根据亚里士多德主义,思考某事就是在一个人的头脑中实例化思想对象的普遍本质。与柏拉图主义相反,这些共相是从感官经验中抽象化得到的,并且不被理解为存在于一个不变的可理解世界中。概念论与亚里士多德主义密切相关:它将思维与心智方面唤起的概念相结合,而不是实例化本质。内在言语理论(英语:Inner speech theories)宣称,思维是一种内在言语的形式,其中词语在思想者的脑海中默默表达。根据某些说法,这发生在常规语言中,例如英语或法语。另一方面,心语假说认为,这发生在一种称为 Mentalese 的独特心理语言的媒介中。这个想法的核心是语言表示系统是由“原子”(英语:atomic)和复合表示构建的,并且这种结构也存在于思想中。联想主义者将思维理解为想法或图像的接续;他们对支配思路如何展开的关联法则特别感兴趣。相比之下,行为主义者将思维与行为倾向相结合,将参与公共智能行为作为对特定外部刺激的反应。心灵计算理论是这些理论中最新的。它认为思维类似于计算机在讯息存储、传输和处理方面的工作方式。
学术文献中讨论了各种类型的思维。判断是一种心理操作,在这种操作中,一个命题被唤起,然后不是肯定就是否定。另一方面,推理是从前提或证据得出结论的过程。判断和推理都依赖于相关概念的拥有,这些概念是在概念形成过程中获得的。在解决问题的情况下,思维旨在透过克服某些障碍来达到预定的目标。深思熟虑(英语:Deliberation)是一种重要的实践思维形式,它包括制定可能的行动方案并评估支持和反对它们的理由。这可能会导致通过选择最有利的选项做出决定。情节记忆和想像都在内部呈现对象和情况,分别试图准确地再现先前经历的内容或作为自由重新排列的内容。无意识思想是在没有直接体验的情况下发生的思想。有时会假定解释在没有采用有意识思维的情况下如何解决困难的问题。
思想在各个学科中都有讨论。现象学对思考的体验感兴趣。该领域的一个重要问题涉及思维的经验特征,以及这种特征可以在多大程度上用感官经验来解释。除其他外,形而上学对心智与物质之间的关系感兴趣。这涉及到思维如何适应自然科学所描述的物质世界的问题。认知心理学旨在将思想理解为一种资讯处理形式。另一方面,发展心理学调查思想从出生到成熟的发展,并探讨这种发展取决于哪些因素。精神分析强调无意识在心智生活中的作用。与思想有关的其他领域包括语言学、神经科学、人工智能、生物学和社会学。各种概念和理论都与思想主题密切相关。 “思维规律”一词指的是逻辑的三个基本法则:矛盾法则、排中法则和同一性法则。反事实思维涉及对非实际情况和事件的心理表征,并探讨在这些情况下,思考者试图评估如果情况有所不同,情况会怎样。思想实验经常使用反事实思维来说明理论或测试其合理性。 批判性思维是一种合理的、反思的、专注于决定相信什么或如何行动的思维形式。 积极思考或正向思考(英语:Positive thinking)涉及将注意力集中在自己处境的积极方面,这与乐观密切相关。
思维包括所有(心理)过程,这些过程试图从对思想、记忆和概念的内在关注中形成知识。[1] 通常只有思想的最终产物才会有意识,而产生它们的思想过程则不会。[2]
思维通常与知觉和直觉不同。这通常是因为知觉和直觉是非概念性的,但思想被理解为概念性或命题。思考可以基于一个想法,由感觉、情况、感官印象等自发触发,也可以以抽象—建设性的方式发展。自动思维是无意识的、无意图的、非自愿的和不费力的,可以与有意识的、有意的、自愿的和消耗性的受控思维区分开来。[3] 口语化的语言显示以主动形式思考:“我认为”和以被动感知形式思考:“我有一个想法”。丹尼尔·卡尼曼 (Daniel Kahneman) 还将“系统 1”与“系统 2”区分开来,“系统 1”自动快速地工作,只需很少或无需努力,无需有意识的控制,“系统 2”将它们分配给那些需要注意的剧烈心理活动。第二个系统的活动通常与作者身份(德语:Urheberschaft )、选择自由(德语:Wahlfreiheit)和注意力相关。[4]
思考发生过程的细节是各个学科的研究课题。知识社会学、民族学、心理学(尤其是思维心理学,或作思想心理学,德语:Denkpsychologie)和认知科学对思维的看法截然不同。有些人试图描述性地阐述当前的思维形式,并找到个人或群体的思维在一般、特定群体或个别情况下遵循的某些模式和启发法。这些形式又可以从社会学、一般心理学、人格心理学或认知科学模型的角度来看。大脑研究和相关学科研究特定思维过程背后的心理、神经和生化机制。认识论、博弈论、逻辑和思想心理学研究思考必须遵循哪些规则,以便以有意义的方式处理感知,得出真正的信念,或者正确解决问题或得出结论。