Educación preescolar
es una Educación que no prepara a los niños a ir a una escula si no que los prepara para la vida la educación doméstica desde que el niño nace aprende de su entorno y su primera relación social es en su casa con personas cercanas / From Wikipedia, the free encyclopedia
La educación infantil temprana (educación kinder) ye'l nome que recibe'l ciclu formativu previu a la educación primaria obligatoria establecida en munches partes del mundu hispanoamericanu. En dellos llugares, ye parte del sistema formal d'educación y n'otros ye un centru de cuidu o xardín d'infancia y cubre la edá de 0 a 6 años.
Esta institución tien diverses formes de ser denomada, depende en gran midida si forma parte del sistema educativu o non, denominar escuela infantil, guardería, xardín d'infancia, xardín infantil, parvulario, kínder, kindergarten, xardín d'infantes, xardín maternal, etc.
Los primeros años de vida nel ser humanu son fundamentales pal desenvolvimientu futuru de les habilidaes riquíes, por eso etapa infantil debe y rique ser aguiyada en tolos sentíos, creando y xenerando aprendizaxes que na vida futura van ser básicos pa la vida.
La educación inicial ye la educación que'l neñu recibe nos sos primeros años de vida (0 a 6), esta ye una etapa bien importante nel desenvolvimientu del neñu, yá que s'inflúin el desenvolvimientu d'habilidaes físiques y/o psicolóxiques, fomentar la so creatividá, enséñase-y a ser autónomu y auténticu; aspeutos que van sirvir p'abrir nel mundu por sigo solo. Pa ello, a lo llargo de la historia, hubo autores como Jean Piaget, Lev Vygotski, Sigmund Freud, Friedrich Frobel, María Montessori que desenvolvieron teoríes psicolóxiques y pedagóxiques que dexaron entender como piensen los neños, cómo aprienden, el so razonamientu ya intelixencia.
La Educación Inicial ye un derechu de los neños; ye'l derechu a recibir educación, y al tratar con neños pequeños, l'aspeutu de la crianza apaez rellacionáu, una crianza calidable que, apurriendo una mirada pedagóxica va ayudar non solo al neñu, sinón tamién a la so familia, a entender les necesidaes físicu y psicolóxicu del infante. Nun tenemos d'escaecer que'l compromisu del personal docente y de sofitu pa cumplir colos propósitos que s'entamaren, ye bien similar al de la familia, pero nun lu reemplaza sinón que la complementa.
Cola educación inicial pretende garantizase un desenvolvimientu harmónicu pal neñu, y por ello cúntase con un programa pedagóxicu y la so operación pertenez a tolos adultos que se rellacionen y exercen una influencia nos menores, pueden ser los sos familiares o personal especializáu n'educación. Brindar en dos modalidaes: escolarizada y non escolarizada.
La edá de los neños entendida ye ente los 0 a los 6 años. Estes edaes estremar en dos ciclos: primer ciclu, entendíu ente los 0 y 3 años; y un segundu ciclu, que va de los 3 y los 6 años d'edá. Estos aprienden la forma de comunicase, xugar ya interactuar colos demás apropiadamente. Un maestru ufiérta-yos dellos materiales pa manipoliar y realizar actividaes que-yos motiven a aprender el llinguaxe y el vocabulariu de les pallabres, matemátiques, ciencies, idiomes estranxeros y computación, asina tamién como arte y música.
El términu Preescolar ta en desusu anguaño, yá que nun ye una educación que prepara pa la etapa escolar, sinón que ye un nivel educativu con carauterístiques propies, enseñances que preparen al neñu pa la vida, y non un preparatorio pa escuela primaria. Por ello ye que munches instituciones deciden denominala como Educación inicial.[ensin referencies]