Études juridiques critiques
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Les études juridiques critiques (CLS) sont une école de théorie critique d'abord apparue sous la forme d'un mouvement aux États-Unis dans les années 1970[1].
Les partisans des études juridiques critiques affirment que les lois sont utilisées pour maintenir le statu quo des structures de pouvoir de la société ; ils défendent également l'idée que la loi est une forme codifiée des préjugés de la société contre les groupes marginalisés[2]. Malgré une grande variété d'opinions chez les juristes critiques à travers le monde, il existe un consensus général[3] concernant les objectifs clés des études juridiques critiques :
- démontrer l'ambiguïté et les résultats biaisés possibles de doctrines juridiques qui sont supposées impartiales et rigides,
- faire connaître les résultats historiques, sociaux, économiques et psychologiques des décisions juridiques,
- démystifier l'analyse juridique et la culture juridique afin d'imposer la transparence au sein des processus juridiques afin qu'ils obtiennent un soutien général parmi les citoyens socialement responsables.