Лучшие вопросы
Таймлайн
Чат
Перспективы
Высший коммунистический институт просвещения
советский вуз Из Википедии, свободной энциклопедии
Remove ads
Высший коммунистический институт просвещения (ВКИП) — высшее научно-учебное заведение, созданное 23 октября 1931 года по подготовке преподавателей и научных работников педагогических дисциплин для высших учебных заведений и руководящих работников системы народного образования СССР.
Remove ads
История
Суммиров вкратце
Перспектива
23 октября 1931 года Постановлению Совета народных комиссаров РСФСР в Москве на правах института красной профессуры был создан Высший коммунистический институт просвещения со сроком обучения три года, для подготовки преподавательских кадров и научных работников в области педагогики для высших учебных заведений и начальствующий состав в системе органов управления народного образования СССР[1]. Первым директором был назначен профессор И. К. Луппол. Профессорско-преподавательский состав института представляли известные учёные педагоги в разных сферах науки такие как: И. Ф. Свадковский, А. П. Пинкевич, Н. К. Гончаров, С. Е. Гайсинович, К. Н. Корнилов, С. А. Каменев, И. Т. Огородников, Р. И. Млиник, Г. А. Фортунатов, К. И. Львов, А. Б. Залкинд, К. А. Попов, E. H. Медынский, В. Е. Гмурман[2].
Учебный процесс
С 1931 года в Высший коммунистический институт просвещения принимались персоналии проходившие подготовку по программе или окончившие высшее учебное заведение педагогического или коммунистического профиля, имеющие опыт культурно-просветительской, руководящей или преподавательской работы и являвшиеся членами ВКП (б) со стажем пребывания в партии семь лет, с 1934 года общий стаж пребывания в партии при поступлении в институт был поднят до восьми лет. Срок обучения в институте составлял три года и был организован как аспирантура, основной формой обучения являлась подготовка слушателей своих научных докладов и ко второму году обучения к защите своих диссертации на получения кандидатского минимума[2][1].
В Высшем коммунистическом институте просвещения было создано четыре отделения[1]:
- педагогическое, занимавшееся научными работниками по теории и истории педагогики и преподавателями высших учебных заведений
- педологическое, занимавшееся преподавателями педологии
- организационное и плановое, занимавшееся руководящими работниками местных и центральных органов управления народным просвещением
- политехническое, занимавшееся научными сотрудниками и преподавателями в области теории и методики политехнического образования
Научная работа института проводилась в пяти основных кабинетах[1]:
- педагогики
- методики школьного обучения
- история педагогики высшего педагогического образования
- зарубежной педагогики
В 1933 году при Высшем коммунистическом институте просвещения был организован Центральный научно-исследовательский институт педагогики, в 1934 году ставший самостоятельным учреждением образования. В 1937 году Центральный научно-исследовательский институт педагогики был ликвидирован и часть его функций были переданы Высшему коммунистическому институту просвещения[2][1].
В 1938 году Высший коммунистический институт просвещения был ликвидирован и часть его функций была передана научно-исследовательским институтам и школам народного комиссариата просвещения РСФСР[2][1].
Remove ads
Руководство
- И. К. Луппол (1931—1934)
Известные сотрудники
Примечания
Литература
Wikiwand - on
Seamless Wikipedia browsing. On steroids.
Remove ads