Сенько, Юрий Васильевич

В Википедии есть статьи о других людях с такой фамилией, см. Сенько; Сенько, Юрий.

Юрий Васильевич Сенько (род. 28 января 1941^[1]) — советский и российский учёный-педагог, академик РАО (2001).

Юрий Васильевич Сенько
Дата рождения	28 января 1941(1941-01-28)[1] (84 года)
Страна	СССР →  Россия
Научная сфера	педагогика
Место работы	Алтайский государственный университет
Альма-матер	Барнаульский педагогический институт
Учёная степень	доктор педагогических наук
Учёное звание	профессор член-корреспондент РАО (1992) академик РАО (2001)
Награды и премии

Биография

Юрий Васильевич Сенько родился 28 января 1941 года.

Окончил физико-математический факультет Барнаульского педагогического института и ещё во время учёбы начал работать по специальности.

После окончания ВУЗа работал учителем физики, заведующим кабинетом физики в Алтайском краевом институте усовершенствования учителей.

Окончив аспирантуру при МГПИ имени В. И. Ленина и досрочно защитив кандидатскую диссертацию, возвращается в родной институт на кафедру педагогики, становится её доцентом.

Через несколько лет — заведующий кафедрой педагогики Лесосибирского педагогического института, где создает факультет педагогики и методики начального образования, становится его деканом, защищает докторскую диссертацию и занимает должность проректора по научной работе.

В 1990 году — возвращается на Алтай и организует в Алтайском государственном университете кафедру педагогики, открывает при ней докторантуру, ведет педагогический отдел журнала «Известия АГУ».

В 1992 году — избран членом-корреспондентом, а в 2001 году — академиком Российской академии образования.

Научная деятельность

Специалист в области гуманитаризации педагогического процесса. В рамках этого направления исследуются теоретические и методологические проблемы общеобразовательной и высшей школы.

Автор более 250 работ, среди которых фундаментальные научные труды: «Гуманитарные основы педагогического образования» (Москва, 2000 г.), «Педагогика понимания» (Москва, 2007 г.), «Стиль педагогического мышления в вопросах» (Москва, 2009 г.), «Образование в гуманитарной перспективе» (Москва, 2011 г.), адресованные слушателям системы дополнительного профессионального образования.

Под его руководством подготовлены и защищены пять докторских и более тридцати кандидатских диссертаций.

Член редакций журналов «Образование в Сибири», «Сибирский учитель», «Культура. Наука. Образование».

Член Совета старейшин при губернаторе Алтайского края.

Награды

• Премия Правительства Российской Федерации в области образования (в составе группы, за 2009 год) — за создание научно-практической разработки «Оптимизация педагогического процесса в классическом университете»^[2]
• Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации
• Отличник народного просвещения Российской Федерации
• Медаль К. Д. Ушинского