Московский методологический кружок
кружок по интересам, основанный Георгием Щедровицким / Материал из Википедии — свободной encyclopedia
Уважаемый Wikiwand AI, давайте упростим задачу, просто ответив на эти ключевые вопросы:
Перечислите основные факты и статистические данные о Методологическое движение?
Кратко изложите эту статью для 10-летнего ребёнка
Московский методологический кружок (ММК) — философско-методологическая и интеллектуально-практическая школа советского методолога и философа Георгия Петровича Щедровицкого, центр разработки системомыследеятельностной методологии и организационно-деятельностных игр.
У этой статьи надо проверить нейтральность. |
Кружок возник в 1958 году после раскола предшествовавшего ему Московского логического кружка. При жизни Г. П. Щедровицкого на протяжении более чем тридцати лет главной формой деятельности ММК были методологические семинары под его руководством. После того, как в 1987 году семинары прекратили работу, Г. П. Щедровицкий стремился поддержать единство Кружка путём проведения методологических съездов (всего состоялось пять съездов, из них первый прошёл в январе 1989 года в Киеве).
Уже на первых методологических съездах выяснилось, что ММК трансформируется в методологическое движение — лишённое прежних единых организационных форм, но скрепляемое интеллектуальной традицией, общей школой и фигурой Г. П. Щедровицкого. После смерти Г. П. Щедровицкого в 1994 году попытки соорганизации методологического движения вылились в проведение методологических конгрессов (состоялось два конгресса — в 1994 и 1995 годах). С 1996 года ежегодно проводятся Чтения памяти Г. П. Щедровицкого.
Пётр Щедровицкий о Московском методологическом кружке:
Работа московского логического (с 1958 года — методологического) кружка началась с предположения о том, что если нам удастся описать законы мыслительной деятельности, то мы сможем на этой основе построить новые технологии мышления. Подобные технологии сделают нашу интеллектуальную работу более эффективной. Это в двух словах.
В течение 30 лет участники методологического кружка описывали различные типы мышления и различные интеллектуальные практики: педагогику, проектирование, науку и научные исследования, управление. Они пытались разработать нормативные описания различных интеллектуальных процессов и затем на основе этих описаний построить нормативные предписания и технологические карты. Так же, как мы описываем природные процессы, а потом строим инженерные системы.
— Сайт Петра Щедровицкого[1]
В 1991—1999 годах издавался журнал «Вопросы методологии», а с 1990 года по сей день выходит методологический альманах «Кентавр».
ММК прекратил своё существование, породив широкое методологическое движение. Ученики и последователи Щедровицкого создали самостоятельные организации, продолжающие традиции интеллектуальной работы Кружка. Участники методологического движения ведут разработки в областях культурологии, теории права, теории социокультурных систем, в методологии образования и науки, методологии общественных изменений, проектируют образовательные системы, работают в финансовом и организационно-управленческом консультировании, в структурах стратегического развития органов государственной власти и местного самоуправления.