Когнитивна неуронаука

Когнитивна неуронаука je једна од најмлађих научна дисциплина из области неуронаука која се бави биолошким механизмима реализације виших менталних процеса, познатих и под термином когниција^[1].

Когнитивна неуронаука може се дефинисати и као наука која се бави биолошком обрадом информација. Као таква она тражи одговоре на питања како се информације^[2]:

• прикупљају (сензација);
• тумаче како би се спознало њихово значење (перцепција);
• складиште или генерализују (памћење и учење);
• користе у апстрактном мишљењу како би се анализирала прошлост и предвидела будућност (размишљање и свест);
• користе како би се организовала акција (доношење одлука);
• користе како би се управљало сопственим понашањем (моторна контрола);
• размењују у комуникацији (говор и писање).

Иако се когнитивна неуронаука појавила у касним седамдесетим годинама, когнитивне функције су предмет интересовања науке неупоредиво дуже. Данас се велики број наука и научних дисциплина у основи бави истим питањем, начином функционисања људског ума–мозга. То су, поред когнитивне неуронауке, и:

• когнитивна наука,
• когнитивна психологија,
• когнитивна неуропсихологија,
• когнитивна биологија.

Референце

1. Драган Маринковић. Биолошке основе когнитивних функција. Издавач: Универзитет у Београду - Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију. 2018.  978-86-6203-117-4.
2. Wilson, A. R., & Keil, C. F. (2001). The MIT Encyclopedia of the Cognitive Sciences: A Bradford Book; New Ed edition.

Литература

• Baars, B.J., Gage, N.M. (2010). "Cognition, Brain, and Consciousness: Introduction to Cognitive Neuroscience" (2nd ed.)
• Bear, M. F., Connors, B. W. & Paradiso M. A.(2007). "Neuroscience: Exploring the Brain" . Lippincott Williams & Wilkins.
• Gazzaniga, M. S., The Cognitive Neurosciences III, The MIT Press. 2004.  978-0-262-07254-0.
• Gazzaniga, M. S., Ed. Conversations in the Cognitive Neurosciences, The MIT Press. 1999.  978-0-262-57117-3..
• Драган, Маринковић. Биолошке основе когнитивних функција (PDF) (1 изд.). Универзитет у Београду-Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију-Издавачки центар. ISBN 978--86-6203-117-4.
• Ward, Jamie (2015). The Student's Guide to Cognitive Neuroscience (3rd изд.). Psychology Press. ISBN 978-1848722729.
• Handbook of Functional Neuroimaging of Cognition By Roberto Cabeza, Alan Kingstone
• Principles of neural science By Eric R. Kandel, James H. Schwartz, Thomas M. Jessell
• The Cognitive Neuroscience of Memory By Amanda Parker, Edward L. Wilding, Timothy J. Bussey
• Neuronal Theories of the Brain By Christof Koch, Joel L. Davis
• Cambridge Handbook of Thinking and Reasoning By Keith James Holyoak, Robert G. Morrison
• Handbook of Mathematical Cognition By Jamie I. D. Campbell
• Cognitive Psychology By Michael W. Eysenck, Mark T. Keane
• Development of Intelligence By Mike Anderson
• Development of Mental Processing By Andreas Demetriou, et al.
• Memory and Thinking By Robert H. Logie, K. J. Gilhooly
• Memory Capacity By Nelson Cowan
• Proceedings of the Nineteenth Annual Conference of the Cognitive Science^{[мртва веза]}
• Models of Working Memory By Akira Miyake, Priti Shah
• Memory and Thinking By Robert H. Logie, K. J. Gilhooly
• Variation in Working Memory By Andrew R. A. Conway, et al.
• Memory Capacity By Nelson Cowan
• Cognition and Intelligence By Robert J. Sternberg, Jean E. Pretz^{[мртва веза]}
• General Factor of Intelligence By Robert J. Sternberg, Elena Grigorenko^{[мртва веза]}
• Neurological Basis of Learning, Development and Discovery By Anton E. Lawson
• Memory and Human Cognition By John T. E. Richardson
• Society for Neuroscience. https://web.archive.org/web/20090805111859/http://www.sfn.org/index.cfm?pagename=about_SfN#timeline Retrieved 14 August 2009