Академічне письмо

Академічне письмо (академічне писання; англ. academic writing; scholarly writing) — діяльність дослідника чи викладача зі створення спеціалізованих фахових наукових чи навчальних текстів, представлення у письмовій формі результатів дослідження.

Це також назва нової дисципліни, що має з'явитися в навчальних планах ВНЗ України в рамках «вестернізації» вищої освіти^[1] — реформування, що було започатковано Болонським процесом. Вміння висловлювати власну позицію з використанням опорної літератури та наданням посилань на використані джерела є невіддільною частиною навчання студентів більшості західних ВНЗ, що впливає на якість їхніх письмових робіт за фахом. Тому виникнення такої дисципліни як Академічне Писання у ВНЗ України є істотним кроком на шляху до освітніх реформ, глобалізації освіти та зменшення, а згодом і ліквідації величезних об'ємів плагіату, що панує зараз в українській освіті на всіх рівнях.

Академічне письмо відрізняється від загального тим, що має справу з теоріями та причинами, що регулюють процеси та практику в повсякденному житті, а також досліджує альтернативні пояснення цих подій.

Див. також

• Науковий стиль мовлення
• Світло і тіні наукового стилю
• Стилістичний довідник
• Наукове видавництво та журнал

Джерела

1. Adaptation of the EPT specification to a Ukrainian argumentative writing test within the contrastive rhetoric approach by Olexandra Kostenko [Архівовано 28 квітня 2014 у Wayback Machine.]