Мітчел Резнік

Мітчел Резнік, (англ. Mitchel Resnick) — професор Lego Papert з навчальних досліджень, директор Центру Окава та директор групи Lifelong Kindergarten group в Медіа-лабораторії Массачусетського технологічного інституту (MIT)^[2]. Станом на 2019 рік Резнік займає посаду керівника академічної програми «Медіа-мистецтво та науки», отримавши ступінь магістра та доктора наук в Медіа-лабораторії MIT. Дослідницька група Резніка розробила різноманітні інструменти, які залучають людей до нових видів діяльності, навчаючи програмуванню, за допомогою «блоків», що є основою для програмування Lego Mindstorms та програм StarLogo. Він є співзасновником мережі Computer Clubhouse — навчальних центрів для молоді з малозабезпечених сімей. Резнік також є співзасновником і співпрацівником Центру громадських медіа при MIT^[3].

Мітчел Резнік
англ. Mitchel Resnick
М.Резнік, 2011 рік М.Резнік, 2011 рік
Народився	12 червня 1956(1956-06-12) (69 років)  Girardotd
Місце проживання	Массачусетс
Країна	США
Діяльність	викладач університету, інформатик, науково-педагогічний працівник, фізик, журналіст, письменник
Alma mater	Массачусетський технологічний інститут, Принстонський університет
Галузь	Інформатика
Заклад	Массачусетський технологічний інститут
Вчене звання	професор
Науковий ступінь	доктор
Науковий керівник	Сеймур Пейперт[1] і Гарольд Абельсон[1]
Аспіранти, докторанти	Amy S. Bruckmand[1]
Відомий завдяки:	Скретч Star Logo конструкціонізм в освіті освітнє середовище
Нагороди	премія в галузі освіти Гарольда У. Макгрова, премія NSF Young Investigator
Особ. сторінка	web.media.mit.edu/~mres
Мітчел Резнік у Вікісховищі

Група Резніка розробила навчальну мову комп'ютерного програмування під назвою Скретч, що полегшує дітям створення анімованих історій, відеоігор та творів інтерактивного мистецтва. Резнік також брав участь у розробці наступних поколінь цієї мови та проект One Laptop per Child, який розробив OLPC XO (ноутбук 100 доларів).

Резнік, випускник середньої школи міста Хаверфорд, здобув ступінь бакалавра з фізики в Принстонському університеті (1978) та ступінь магістра і доктора наук з інформатики в MIT (1988, 1992). Він п'ять років працював науково-технологічним консультантом журналу Business Week з питань використання комп'ютерів в освіті. У 1993 році Резніка було нагороджено премією Національного наукового фонду США Young Investigator Award^[4].

Резнік є лауреатом премії в галузі освіти Гарольда У. Макгрова 2011 року^[5]. 2011 року Fast Company занесла його до числа 100 найкреативніших людей у ​​бізнесі^[6]. Він широко співпрацював з такими дослідниками, як Наталі Раск, Брайан Сільверман та Ясмін Кафаї.

Опубліковані твори

• Resnick, Mitchel (2017). Lifelong Kindergarten: Cultivating Creativity through Projects, Passions, Peers, and Play. Cambridge, Massachusetts: MIT Press. с. 208. ISBN 9780262037297. Архів оригіналу за 31 грудня 2019. Процитовано 31 грудня 2019.
• Resnick, Mitchel (1994). Turtles, Termites, and Traffic Jams. Cambridge, Massachusetts: MIT Press. с. 184. ISBN 9780262181624.
• Colella, Vanessa Stevens; Klopfer, Eric; Resnick, Mitchel (11 липня 2001). Adventures in Modeling: Exploring Complex, Dynamic Systems with StarLogo. New York, New York: Teachers College Press. с. 192. ISBN 9780807740828. Архів оригіналу за 31 грудня 2019. Процитовано 31 грудня 2019.
• Kafai, Yasmin B.; Resnick, Mitchel (1 квітня 1996). Constructionism in Practice: Designing, Thinking, and Learning in a Digital World. Abingdon-on-Thames: Routledge. с. 360. ISBN 9780805819847. Архів оригіналу за 22 вересня 2020. Процитовано 31 грудня 2019.