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择校
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不选择在教育部分配的学区就学,而选择迁学区到其他更加优质或示范性的学校就读。此现象中国大陆主要发生于幼儿园至大学,而台湾发生于国小与国中。
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原因
- 通常是听闻其他校区之学校名声较佳或是原本学区之学校风评不佳等其他多种因素,进而造成择校现象发生。
择校出现的根本原因是教育不公平,少数名校集中了大量的优质教学资源。
特征
- 就学区的学校风评不佳,多为当地耆老或住民早期体会得知的,不过仍有学校与中央、地方政府正在致力反转此现象。
- 学校有特别吸引的特殊班级。如美术班、体育班、音乐班等。
正面评价
- 推动学校办学实力,不光依靠政府经济支出,有利于改善办学条件。
- 有利于建设良好的教师资源,水平高的教师得到学校的尊重形成优胜劣汰的用人机制,优化教师队伍,有利于教育教学质量的提高。
负面评价
参考文献
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