沟通障碍

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沟通障碍、社交障碍指的是任何会影响到个人有效在对话中理解、表达或应用的语言和语音与他人沟通之能力的障碍。^[1]此类的迟缓或障碍的类型可能从简单的语音取代，到无法理解或使用一个人的母语。^[2]

一般定义

被涵盖或排除在沟通障碍类别下的疾病，可能会因为依循分类来源不同而异。 例如， 美国听语学会（ASHA）的定义就不同于的 《精神疾病诊断与统计手册》第4版 (DSM-IV)。Gleanson (2001) 将沟通障碍定义为与沟通和其相关领域（例如口腔运动功能）相关的言语及语言障碍。一般而言，沟通障碍指的是在语言的理解或表达显著影响到个人的生活品质。

沟通障碍的范畴

• 自闭症症候群， 广泛性发展障碍， 亚斯伯格症候群 ：影响大脑正常发展与沟通/社交技巧的发展性障碍。^[3]
• 表达性语言障碍：非口语智能为正常发展，但语言表达发展迟缓。
• 混合性语言障碍：非口语智能为正常发展，但语言理解、表达、阅读和书写能力发展迟缓
• 特定型语言障碍：一种儿童习得语言较同侪迟缓的障碍，此种迟缓并非肇因于听力损失或发展迟缓，也被称为发展性语言障碍或语言发展迟缓。^[4]

失语症

失语症 是指语言理解或表达能力的缺损。急性失语症肇因于中风或大脑损伤，而原发性进行性失语症则是由于渐进性疾病所致，如失智症。

• 急性失语症
  • 表达型失语症：为大脑前额叶受损所造成的非流畅型失语症，其临床特征为可以理解他人的语言，但无法迅速的回应，语句短，且尝试表达时很费劲；又称为布洛卡的失语、富有表现力的失语症是一个非流利失语，其特征是由受损的大脑额叶地区的大脑。
  • 接受型失语症：为大脑颞叶受损所导致的流畅型失语症,此类患者常无法理解他人的语言，但表达时语句长，且不具实质的内容。患者通常也无法觉察自己的话语不具意义，也称为韦尼克的失语症。

• 传导性失语
  • 命名困难型失语
  • 全失型失语症
• 原发性进行性失语症
  • 进行性非流畅性失语症
  • 语意型失智症
  • Logopenic进行性失语症

言语障碍/语音障碍

• 迅吃 ：一种在说话速度是异常快速、不规则、或两者皆存在的症候群。
• 口吃：是一种言语流畅性障碍；也就是说话时出现不断重复某些音节或字词、拉长语音，或是话语断断续续的情形。^[5]
• 呐语症：一种因与说话有关的神经或肌肉缺损，造成肌肉动作失调，言语清晰度降低的症状。^[6]
• 构音障碍/语音障碍：指咬字不清楚，其涉及的范围可能从轻微的构音问题至包含多重错误的音韵障碍。^[7]

参考

• 社交恐惧症