学术性向资赋优异班
台灣的資優教育制度 / 维基百科,自由的 encyclopedia
学术性向资赋优异班,简称资优班,是中华民国教育部开设的一种分组资优教学计画[1]。法规上,资优班的设立、管理由国教署负责,但实际教学计画大致上由各学校自由办理。尽管每年七月的资优考季往往引起媒体的大幅关注,但台湾政府在特殊教育方面著重于障碍教育,因此在学术资优班的著墨上其实较少[2]。
此条目缺少有关设置学校的信息。 |
由于传统升学主义因素,台湾学校较愿意办理资优班,因此比起亚洲各国,台湾资优教育规模明显较大。以2012-2013 年度为例,接受特教服务的资赋优异学生有25923人,约占全体同年段学生之0.75%。在学术资优方面,国小95人、国中5957人,高中5664人[2]。