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挪威教育
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挪威教育(挪威语:Utdannelse i Norge)由议会根据政府提出的目标和框架进行决策,而教育与研究部是全国最高主管机构,负责执行国家教育政策。
国家通过法律、法规和课程计划来确保统一的教育标准。每个郡的郡长办公室负责监督与检查法律法规的执行情况,并承担质量发展、信息与指导以及日常行政管理等职责。
挪威教育局于2004年6月15日成立,负责教育体系的开发、评估、管理和信息相关工作。
近年来,国家将大量责任和决策权下放给市镇和郡级行政机构。市镇政府负责管理与运营基础教育学校,郡政府则负责管理高中教育。法律框架和课程体系提供了明确的规范要求,但在此范围内,市镇政府、学校及教师可以对教学内容和教学方式发挥影响。每所学校由校长负责领导,并设有多个委员会和小组。国家为基础教育和高中教育提供大量财政补助,同时仍负责大学和学院体系的建设与管理。
2016年,挪威在经济合作与发展组织(OECD)国家中教育开支最高,占国内生产总值的6.3%。
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挪威教育史
挪威的教育史可以追溯到中世纪,1153年后,挪威成为天主教教区,座堂学校在特隆赫姆,奥斯陆,卑尔根,哈马尔等城市开始设立。
在1537年,挪威改为信义宗之后(当时为丹麦-挪威联合王国),天主教学校改为拉丁语学校(Latin schools),并且强制性的在城镇都设立。[2]
1736年开始强制要求所有的儿童学习阅读,不过一开始效果不好。1827年,挪威设立“folkeskole”(“人民学校”之意)。1889年规定义务教育为七年;1969年改为九年。1970年代到1980年代之间,废除“folkeskole”,并由“grunnskole”(“基础学校”之意) 所取代。[3]
现行教育体系
幼儿园(挪威语:Barnehage)是一种面向儿童的教育机构,适用于儿童进入义务教育年龄之前的阶段。
挪威的基础教育(挪威语:Grunnskole)为十年制。学生在年满六岁的那一年入学。小学阶段分为两个部分:低年级为1至4年级,中年级为5至7年级。初中阶段为8至10年级。
中等教育(挪威语;Videregående opplæring)指介于基础教育与高等教育之间的所有教育。学生完成高中教育后可获得升学资格或职业资格。
民间高中(挪威语:Folkehøgskoler)的课程内容因学校而异,主要提供普通教育。大多数学校为一年制,面向青少年和成人。民间高中没有正式考试,通常为寄宿制,并且许多学校设有周六课程。
职业学院(挪威语:Fagskoler)提供能够直接应用于劳动市场的职业教育。教育基础为高中学历或同等实践经验。学习方式可为全日制、非全日制或网络课程。
挪威的学校教师
本节介绍挪威学校的各阶段教师。
- 学前阶段教师 (挪威语Førskolelærer或是 barnehagelærer):此类教师负责幼稚园或是小学前四年级工作。要成为这类学前阶段教师必须取得大学学历。
- 辅助教师(挪威语Adjunkt): 这类教师负责小学五年级到初中十年级之间,但某些也可以在高中任职,通常是初阶课程。要成为这类辅助教师得获得大学专门科目的学位。许多辅助教师会就读其他科目的低阶课程,以便在未来成为科任教师(例如主修数学的教师会修读物理,以便两种科目都教)。另外要修一年的教育学。
- 讲师(挪威语Lektor): 讲师于初中以及高中授课,从初中八年级到高中三年级。讲师必须取得硕士学历,并且要有教育学分。讲师通常得在教育学上取得更多成就。[4]
高等教育
挪威的高等教育提供给高中毕业的人就读,通常是三年以上。要进入高等教育学校ˋ必须要取得大学入取证书(挪威语 generell studiekompetanse)。可以在一班的高中就读后取得,或是根据 23/5 法律规定,超过23岁的成人,拥有五年以上的学校以及工作经验,并且通过测验(挪威语,数学,自然科学,英语,以及社会研究),就可以进入大学就读。某些科系需要有第二以及第三等级的成绩(例如工程系需要数学以及物理的成绩)
挪威的高等教育区分如下:
- 大学(Universities), 主要从事理论科目(艺术,人文科学,自然科学),提供学士(3 年),硕士(5 年)以及博士(8 年) 等学位。大学也提供各类专业学位,包括法律,医学,牙医,药剂师以及心理师等,不过其他的大学院校也有提供相关科系。
- 学院(University college)(挪威语høyskole),提供广泛的教育选择,包括学士,硕士以及博士学位,工程学以及教师或护理师等职业学位。这类学院的评分系统等同大学。
在高等教育阶段并没有正式区分职业以及非职业课程。[5]
在19世纪之前,挪威主要的高等教育机构为哥本哈根大学。
- 1750: 挪威陆军学院的前身“Free Mathematical School”成立,负责培训军官的地理测量,绘图,防御工事以及数学。
- 1757: “矿业研讨会”(Mining Seminar) 在孔斯贝格成立,培训孔斯贝格的矿业工程师。本教育单位在1814年转移到奥斯陆的 Royal Frederik's University in Christiania 大学(成立这所大学的三年后)。
- 1811: 仿造德国的柏林洪堡大学模式(Humboldt Model)成立奥斯陆大学。
- 1859: 挪威生命科学大学的前身农业学院于奥斯成立。
- 1910: 挪威科技大学(Norwegian Institute of Technology)于特隆赫姆成立。
- 1936: 挪威经济大学(Norwegian School of Economics and Business Administration)于卑尔根成立。
- 1943: BI挪威商学院 (BI) 成立。
- 1946: 卑尔根大学成立。
- 1961: 奥斯陆设计学院(Oslo School of Architecture and Design)成立。
- 1972: 特罗姆瑟大学成立。
- 2005: 斯塔万格学院(Stavanger University College)升格,成为斯塔万格大学。
- 2007: 阿格德尔学院(Agder University College) (1994成立)升格,成为阿格德尔大学。
- 2011: 博德学院(Bodø University College)升格改名为诺尔兰大学,为挪威的第八所大学。
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成绩制度
挪威有很多种不同的成绩系统,相当独特且按照基于国外的成绩评分方式演进。挪威各大学中正式且常见的评分方式为 1.0 (最低) 到 6.0 (最高)。
引进了新的博洛尼亚进程之后表示得在旧的系统以及新的系统中转换。
低阶的教育体系也使用 1~6等级评分方式,6 表示最高分,2表示及格。在非最后成绩或是期中考上,常会见到分数后面加上 + 或是 - 符号(除了 6+ 以及 1-) 以及也常常使用 5/6 或是 4/3 等评分方式。不过最后的期末成绩单上依然只有 1, 2, 3, 4, 5 或 6 等独立数字成绩。
教育贷款
国家教育贷款基金(挪威语:Statens lånekasse for utdanning,又称Lånekassen)向普通高中、民间高中、职业学院、大学学院和大学的学生提供助学金与贷款。其资助范围还包括圣经学校、艺术学校、IT学校、私立学校提供的短期职业教育,以及有资格接受基础和中等教育的成人学习者。资助基于经济需求审查。
外部链接
Lånekassen - 官方网站(书面挪威语)
参考资料
参见
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