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知识的诅咒

認知偏差 来自维基百科,自由的百科全书

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知识的诅咒(英语:Curse of knowledge),又称专家盲点,是一种认知偏差,指人在与他人交流的时候,下意识地假设对方拥有理解所需要的背景知识。Robin Hogarth首先提出该名词[1]。专家盲点也是教育的重大阻碍之一[2]

参考

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