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陈振贵

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陳振貴
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陈振贵,中华民国学者,最高学历为诺瓦东南大学高等教育研究所博士,曾任实践大学静宜大学岭东科技大学三校校长。陈振贵的专长研究领域为教育学宗教哲学

事实速览 陈振贵, 英文名 ...
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对台湾高等教育的贡献

担任静宜大学校长时期

以校内硬体建设提升为主,教学用途的方济楼、格伦楼、学生宿舍“思高学苑”、盖夏图书馆扩建皆在陈振贵担任校长期间推动。

担任实践大学校长时期

以学院为单位推动课程革新,建立“系所学程化”,让学生可根据个人兴趣和未来职涯发展,选择专精的学习领域;而为了让学生适应职场生活,另有“810早鸟计画”,规定大学部学生每学期至少要有一门早上8点10分上课的课程[5][6]

建言

由于少子化等因素,预估2028年台湾将仅剩16万大专院校新生。对此,陈振贵接受访问时呼吁教育部,应建立招生不佳的国立大学退场机制,并重新分配国立、私立大学的校数与学生数[7][8]。境外招生部分,中国大陆学生因为英语教学的系所学位学程不足,加上政治因素新冠肺炎疫情几乎无法来台,扩招国际生是必须的,不能寄望单一招生来源[9][10]

著作

  • 《大学倒了没?:大学教育和教授的未来》,秀威资讯,ISBN 978-9865729523
  • 《从泥土中站起来:番薯王成为大学校长──陈振贵的实践之路》,秀威资讯,ISBN 978-9869936828

参考资料

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