彼得·保羅·費爾貝克

彼得·保羅·費爾貝克（1970年12月6日—）2022年至今擔任荷蘭阿姆斯特丹大學的校長。

彼得保羅費爾貝克 Peter-Paul Verbeek
性別	男
出生	(1970-12-06) 1970年12月6日（54歲） 米德爾堡
居住地	阿姆斯特丹/恩斯赫德
國籍	荷蘭
教育程度	博士
母校	特溫特大學
機構	阿姆斯特丹大學 荷蘭皇家藝術科學院

費爾貝克 (2022)

職業生涯

來到阿姆斯特丹大學之前，他曾擔任特溫特大學哲學系主任。 ^[1]

他也是丹麥奧爾堡大學的名譽教授。

2018年，維貝克當選為荷蘭皇家藝術與科學學院院士。 ^[2]2019年至2023年期

間，他擔任聯合國教科文組織世界科技倫理委員會主席。

學術

學生時代，他在特溫特大學學習科學、技術與社會哲學，並於2000年獲得博士學位。

他曾與技術哲學泰斗漢斯·阿赫特豪斯（Hans Achterhuis）和唐·伊德（Don Ihde）密切合作，以傳統的技術哲學為基礎，提出了一種獨特的後現象學方法。

榮譽

• 荷蘭研究委員會
  • NWO-VENI獎（2003年）
  • NWO-VEDI 獎（2007）
  • NWO_VECI獎（2014）^[3][4]
• 魯汶大學博爾赫格獎（2012）^[5]
• 世界技術倫理獎^[6]

個人生活

與妻子住在恩斯赫德，他們有四個孩子

著作

• • Verbeek, P.P. (2011), 《將技術道德化》 上海交通大學出版社 ISBN 9787313144225
  • Verbeek, P.P. (2005), What Things Do – Philosophical Reflections on Technology, Agency, and Design. Penn State: Penn State University Press, ISBN 0-271-02539-5 (264 pp.)
  • Kroes, P. and P.P. Verbeek (eds.) (2014), The Moral Status of Technical Artefacts. Dordrecht: Springer, ISBN 978-94-007-7913-6 (248 pp.)
  • Verbeek, P.P. and A. Slob (eds.) (2006), User Behavior and Technology Development – Shaping Sustainable Relations between Consumers and Technologies. Dordrecht: Springer, ISBN 1-4020-4433-X / 978-1-4020-4433-5 (412 pp.)