越南科舉制度(越南語Khoa bảng Việt Nam;公元1075年-1919年),始自於李朝1075年,至阮朝末年的至1919年止,持續了800多年。是全世界科舉制度最晚廢除的國家[1]。 1919年,阮朝最後一次舉辦科舉考試,其進士第一名為阮豐貽。此後科舉制度於世界上正式成為歷史。[2]

Quick Facts 越南語名稱, 國語字 ...
科榜
阮朝末年1897年參與科舉考試的儒生
越南語名稱
國語字 Khoa bảng、Khoa cử
儒字 科榜、科舉
Close

歷史

Thumb
河內文廟科舉高中者的名碑,圖中碑刻為景興三十六年乙未科庭試進士題名

李朝之前

越南在前李朝之後的三百多年間被中國隋朝唐朝直接管轄,稱為第三次北屬時期,今越南的北部和中部為唐朝領土時為唐朝郡縣,稱為安南,當時中國科舉容許全國各地包括安南在內的士人應考,並於科考中設南選使,選取安南人在當地或入朝做官。這段期間有不少安南人通過科舉入朝為官,唐德宗愛州軍寧縣(今越南清化省安定縣)人姜公輔考中進士,官至諫議大夫,為唐名相之一。至968年越南獨立,之後的丁朝前黎朝社會動盪,至李朝時始實行科舉[3]

李朝

越南的科舉制,最早始於李朝仁宗太寧元年(1075年)。當時越南看出科舉對選拔人才穩定社會有積極作用,於是模仿中國實行科舉[1]。但李朝的科舉制一共只舉行四次,人數也較少,未產生較大影響。

陳朝

陳朝太宗建中八年(1232年)時,再度實行科舉,其施行方式,是設立太學,由太學生參與考試,來取得進士資格,並與中國一樣,以三甲定高下。其後為了擴大科舉取士,陳朝睿宗隆慶二年(1374年)正式創立進士科,讓更多的人能參與進士考試。

1397年,執政的胡季犛下令在越南的各府、各州開辦學校。諸路各府各設立一個學官,賜予官田(大府州賜十五畝、中府州十二畝、小府州十畝),以供學校使用。路官、督學官教育生徒,每年每季選出優秀者送往朝廷,由皇帝親自選拔合格者為官。胡季犛厭惡程朱理學,自行編纂《明道書》十四篇作為學習《詩經》的序言,以取代朱熹的《詩集傳》。胡季犛還廢除了科舉考試中的默寫,以討論政治的「策文」代之;又增設書算一場,以考察數學能力。不過這些改革由於1407年安南被明朝吞併而被廢止。[4]

後黎朝、莫朝、南北朝

後黎朝時,越南進一步模仿中國明清的科舉制度。明太祖洪武三年,曾允許安南高麗占城士人在本國鄉試通過之後,到南京參加會試,之後明成祖永樂五年(1407年),又一度將安南收入版圖,這些都促成中國科舉制對其後的後黎朝越南重大的影響,包括鄉試、會試、殿試三級的考試方式。

黎太祖黎利登基的時候,便在首都昇龍設立國子監。1430年,規定四品以下官員都必須參加科舉考試,文官考經史、武官考武經。全國各地則仿照中國科舉制度以選拔人才。此外又規定僧人道士必須參加考試,以測試其對宗教典籍的瞭解程度,不合格者勒令還俗。[5]黎仁宗在位期間,朝廷下令廢除「論經義」(討論五經的意義)科目,改為考算術的科目;[5]但後來論經義科又被恢復。據《大越史記》中記載,洪德三年時的科舉分為四場,第一場題目出自四書,有八題,舉子選四題來做答;同時又有《論語》、《孟子》中各四題,「五經」中每經出三道題,舉子從中自選一題做答。第二場考制、詔、表各三題。第三場考詩賦。第四場則考策問,靠的是歷代政事的得失。[6]可以看出當時的考試內容與中國的科舉內容大同小異。[1]

從1627年起,越南進入了鄭阮紛爭時期。越南分為南北兩部分,北部由鄭主挾持後黎朝統治,南部則由廣南阮主統治。這個時期的朝廷重武輕文,科舉只有鄉試會試。鄉試每三年在清華乂安山南山西京北海陽舉辦一次,會試在京畿地區每三年舉行一次。此時期的越南賣官鬻爵非常嚴重,根據1750年明都王鄭楹頒佈的法律,考生只要交了錢就可以免除一次考試,科舉淪為了一種公開的買賣。[7]裕宗在位時(1705年-1729年),新設立武舉考試。

西山朝、阮朝

1788年,西山朝光中帝阮惠統一了越南之後,試圖用字喃來取代漢字的官方地位,下令凡是官方書信、公文都以字喃為主要文字。他還命令官員在科舉中以字喃出題。[8]阮惠之子阮光纘繼位之後,因政局動盪不安,科舉被停止。

阮世祖在1802年建立阮朝,於嘉隆六年(1807年)開鄉試,制度上則模仿中國清代科舉。之後的阮聖祖重視科舉,曾命派往清朝的人士多買書籍,頒佈士林。他在位期間實行的諸多改革措施,使阮朝的科舉制度更趨於嚴密與規範[1]明命三年(1825年),初開會試恩科,並定試法,在京城南部建造試場,分為內外場和甲乙二圍。按照當年應試的考生數來建造號舍。考試分四場。第一場考義經,第二場考詔、制、表,第三場考詩賦,第四場考策問或古文、今文。此外模仿清朝科舉也建立了嚴格的考試紀律[9]。其後在明命十年(1832年)進一步引進八股文為主要的考試內容。不過,阮聖祖也認為當時的科舉制度陳舊迂腐,應該逐漸加以改進。自阮聖祖開始設置廷試(殿試)之後,終阮一朝,越南科舉從未出現狀元榜眼探花等名目。雖學者有不少認為這是阮朝的規定,但在阮朝相關法律典籍中從未發現相關的條文。[10]

嗣德年間,曾另設吉士科和雅士科選拔有文采的人做官[11],當中吉士科名稱上類似清朝的博學鴻詞科

越南淪為法國殖民地之後,法國殖民者對科舉進行了一系列改革,廢除了科舉考試對八股辭賦的考核,改為考核法語和越南語國語字的能力;同時增加了越南史中國史算術、例律、西方史、地理等內容。從1904年(成泰十六年)起,鄉試增加考核法語和越南語國語字互譯的題目,並成為定例。[10]1919年,阮朝最後一次舉辦科舉考試,其進士第一名為阮豐貽[2]

特點

因為社會環境不同,越南的科舉出現了許多與中國科舉朝鮮科舉不同,具有本土特色的特點:首先,越南科舉中有自己獨創的制度,如太學生科饒學試四十分采點評卷法、「」等等[12]。其次,越南科舉中曾實行儒、佛、道三教考試[13]。最後,越南科舉中曾嘗試以大象把守試場,來防止作弊,後來在明命二十一年被廢[14]。這在東亞科舉史上是絕無僅有的[1]

總的來說,越南科舉在正規性、權威性和滿足行政職位的要求、促進社會階層流動等方面皆遜於中國科舉,但在考試制度上與中國科舉是最為相似的[15]

參見

註釋

參考文獻

研究書目

外部連結

Wikiwand in your browser!

Seamless Wikipedia browsing. On steroids.

Every time you click a link to Wikipedia, Wiktionary or Wikiquote in your browser's search results, it will show the modern Wikiwand interface.

Wikiwand extension is a five stars, simple, with minimum permission required to keep your browsing private, safe and transparent.