世界大學學術績效評比

世界大學學術績效評比（英語：National Taiwan University Ranking，縮寫：NTU Ranking），是由國立台灣大學負責製作與發行的大學排名，總計公佈總排名、六大領域排名，以及14個學門排名。此排名始於2007年，由財團法人高等教育評比中心基金會委託台大圖書資訊學系黃慕萱教授主持，並發佈結果，高等教育評鑑中心僅公佈總排名，分領域與學科排名轉由國立臺灣大學執行與公佈，並將名稱由HEEACT Ranking改為Taiwan Ranking，2012年起，改由國立臺灣大學獨自製作與公佈，正式定名為NTU Ranking。

世界大學學術績效評比
類別	高等教育
發行周期	年度
發行者	國立臺灣大學
首發日期	2007年
創刊地區	中華民國（臺灣）
語言	英文
網站	nturanking.csti.tw

數據來源與上海交通大學世界大學學術排名和泰晤士高等教育一樣，皆是採用加拿大湯森路透集團所提供的數據。

這項科研論文品質評比由高教評鑑中心2007年首度研發推出，針對世界大學產出的人文與藝術領域以外科學研究論文進行品質表現評比。^[1]

由於排名結果與成效廣受各界爭議，中華民國（台灣）教育部已經於2011年正式宣佈停止補助這項排名的經費^[2]。

排名方法

該排名着重採用三種指標，每項指標下又有不同內容（排除人文與藝術領域），分別是：

• 學術生產力指標，占評估的25%^[3]
  • 統計最近11年的國際論文發表總數，占評估的10%
  • 統計當年的國際論文發表總數，亦占評估的15%
• 學術影響力指標，占評估的35%^[3]
  • 統計最近11年的國際論文被引用的總次數，占評估的15%
  • 統計最近2年的國際論文被引用的總次數，亦占評估的10%
  • 統計最近11年的國際論文被引用的平均次數，占評估的10%
• 學術卓越性，占評估的40%^[3]
  • 統計最近2年的「h指數」，占評估的10%
  • 統計最近11年被高次引用的國際論文總數，亦占評估的15%
  • 統計最近兩年高影響因子期刊論文的數量，占評估的15%

總計100%

世界性排行榜

綜合

世界大學科研論文質量評比－20強^{[註 1]}

院校	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020
哈佛大學	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
史丹福大學	4	3	3	2	3	3	3	3	4	2	3	2	2	2
多倫多大學	14	12	11	9	9	7	8	4	3	4	4	4	4	3
約翰斯·霍普金斯大學	2	2	2	3	2	2	2	2	2	3	2	3	3	4
倫敦大學學院	24	20	20	17	17	16	16	14	11	11	10	8	6	5
牛津大學	19	19	17	10	10	9	9	8	8	5	5	5	5	6
麻省理工學院	9	8	7	7	8	10	10	8	6	9	7	9	9	7
華盛頓大學	3	4	4	4	4	4	4	5	5	6	6	6	7	8
密芝根大學	6	7	6	8	6	6	7	7	7	8	7	7	8	9
賓夕凡尼亞大學	11	11	9	11	11	11	12	11	11	12	14	12	11	10
劍橋大學	17	16	15	15	14	15	14	12	14	14	12	10	10	11
加利福尼亞大學洛杉磯分校	5	5	5	5	5	5	5	6	9	10	11	11	12	12
哥倫比亞大學	9	13	10	13	13	13	11	13	13	13	12	12	13	13
倫敦帝國學院	28	27	22	21	20	20	20	19	17	16	16	15	14	14
加利福尼亞大學三藩市分校	15	9	12	15	12	12	15	15	15	15	15	16	16	15
加利福尼亞大學柏克萊分校	7	6	8	6	7	8	6	8	10	7	9	14	15	16
清華大學	250	151	144	114	123	94	89	74	58	41	34	28	21	17
聖地牙哥加利福尼亞大學	8	10	13	12	15	14	13	15	16	17	17	17	16	18
耶魯大學	14	15	16	18	19	19	19	18	19	18	18	18	19	19
杜克大學	16	17	18	19	18	18	17	17	18	19	19	19	20	20

迴響與爭議

世界大學科研論文表現排名並不是當前世界上的主流大學排名之一，每當統計結果公佈，僅少部分的台灣媒體以小篇幅報導，排名結果被世界各國主流媒體忽視，除了無法登上北美洲和歐洲主流媒體，東亞地區的中國大陸、日本和南韓媒體也幾乎沒有報導，在東南亞也未曾引發關注。此排名過於偏重醫學領域論文，醫學見長的學校，在此排名獲得很大優勢。

從務實面來探討，此排名僅是論文數據的統計和排序，因而無法成為主流的世界大學排名。大學並非只是論文工廠，無法單從論文發表數量和引用次數來衡量一所大學的辦學或研究績效，以論文發表數量和引用次數來評量大學，容易導致浮濫的發表論文和引用灌水等爭議。影響大學校譽和排名的因素，還包含了：母國國力、教學品質、傑出校友、畢業生收入水準、國際學術影響力、政府專案挹注、研究經費、產學合作等等。

此排名並沒有評估在人文與藝術領域的論文。

據2011年的評鑑結果，國立成功大學電機位居世界第十，超越了國立台灣大學、哈佛大學、耶魯大學等等學府，並領先德國、法國和印度的一些理工名校，與其他大學或學術排名的結果有較大差距。