行為
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行為(英語:behavior)是指生物(包括人類與其他動物)的動作、行動方式,以及對所處環境與其他生物體或物體的一種反應。詞性為中性。在生物適應環境上,行為有很重要的意義,有助於避免受到負面的環境因素所影響。在人類或其他群居動物的社會裏,有一些行為是不被接受的。
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對動物而言,行為可以是有意識或無意識的,可以是自願也可以是非自願的。而且是受到內分泌系統與神經系統的控制。一般認為行為的複雜度和生物體神經系統的複雜度有關。若生物體的神經系統越複雜,越有可能學習新反應,調整其行為。或者出現突發性改變行為。
植物和細菌可以因外界影響因子而活動,像是藍綠藻的趨光作用。高等植物沒有移動的能力,但仍有依外界的變化的行為。例如依日夜的變化而開花、葉向光性,甚至食蟲植物還可以捕捉昆蟲。
行為主義是心理學中的一支,主張心理學應該研究可以被觀察和直接測量的行為,反對研究沒有科學根據的意識。人本主義心理學家研究行為,但是並不是透過一些簡化行為,視為一些由成分、元素以及實驗室實驗變量的組合的方法。相反,他們在人們的生活歷程中尋找行為模式。與行為主義者形成鮮明對照的是,人本主義心理學家關注個體所體驗到的主觀世界,而不是由觀察者和研究者所看到的客觀世界。在這個意義上,他們也被認為是現象學家——那些研究個體對事件的個人觀點的人。人本主義心理學家也試圖研究整體的人,將一種整體的觀點運用於人類心理學。他們相信真正的理解要求一套與對社會力量和文化力量的認識相伴的關於個體心理、身體以及行為的完整知識。[1]