言語行為理論
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言語行為理論(speech act theory)是由英國哲學家約翰·奧斯丁於1962年#註1提出。這個理論認為,我們日常的對話可以分為六種話語區類型:
- 命令
- 要求
- 祝願 / 致歉
- 詢問 / 祈使
- 邀請
- 感歎
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利用這種分類,有利於學習,而這種好處並不單單局限於第二語言的學習。
香港作家畢華流先生曾就這個理論,在他的作品《頑皮教室》裏用「下課了」這三個字來「說明」:在不同的場合下,同一句句子可以有不同的意思,並符合上述的六種話語分類。