印度数学
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印度数学在公元前1200年[1] 于印度次大陆[2]出现,到18世纪结束。在印度数学的古典时期(公元400年至1200年),阿耶波多、婆罗摩笈多、婆什迦罗第二和伐罗诃密希罗等学者做出了重要的贡献。印度数学首先记录了今天使用的十进制[3]。[4]印度数学家早期的贡献包括对0作为数字的概念的研究[5],负数,[6]算数,以及代数。[7]另外,三角学[8] 在印度更加先进,特别是发展出了正弦和余弦的现代定义。[9]这些数学概念被传播到中东,中国和欧洲[7],从而导致了进一步的发展,形成了现在许多数学领域的基础。
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古代和中世纪的印度数学作品,都是用梵语写成,通常由称作契经的一部分组成,在其中为了帮助学生记忆,用极少的字词陈述了一些规则和问题。在这之后是第二部分,包括一篇散文评论(有时是来自不同学者的多篇评论),其更详细地解释了问题并为解决方案提供了更多的理由。在散文部分,形式(和记忆)比起其涉及的思想来说并不是很重要。[2][10]在公元前500年之前,所有的数学作品都是由口头传播,之后同时以口头和手稿的形式传播。现存的印度次大陆上最古老的数学文献是写在桦树皮上的巴赫沙利手稿,它在1881年于巴赫沙利村被发现,靠近白沙瓦(现位于巴基斯坦)并可能来自公元7世纪。[11][12]
印度数学的后期里程碑是公元15世纪喀拉拉邦学派的数学家对三角函数(正弦,余弦和反正切)的级数展开的发展。 他们的卓越工作,在欧洲发明微积分之前两个世纪完成,提供了现在被称为幂级数的第一个例子(除了等比数列)[13] 。 然而,他们没有制定出系统的微分和积分理论,也没有任何直接证据证明他们的结果是在喀拉拉邦以外传播的[14][15][16][17]。