史英中华民国教育改革人士、国立台湾大学退休副教授,亦为森林小学创办人之一。史英长期投身教育改革,早年投入教改运动十余年以批判学校老师体罚为重点,成为具有独特风格,也成为在教师学生们中具有争议性的教育界人士。史英积极推动“建构式数学”,与处在第一线教学现场的基层老师有几乎完全不同的解题方式[1]。育有一子史哲

Quick Facts 史英, 性别 ...
史英
性别
出生 台湾
国籍 中华民国
教育程度美国俄亥俄大学数学硕士 台湾大学数学系博士 
职业人本教育基金会董事长
代表作
    • 《怎么办》
    • 《在教育上的一些想法》
    • 《让孩子成为他自己》(合著)
    • 《实话直说集》
    • 《史说新语Ⅰ》
    • 《从森林小径到椰林大道:人本教育的思考与实践》
    • 《史说新语Ⅱ》
    • 《看的方法Ⅰ》
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生平

史英研究专长是几何学,并会拉小提琴,学历是台大数学系博士、美国俄亥俄大学数学硕士[2],曾任教于国立台湾大学数学系、大气科学系副教授。目前任职于人本教育文教基金会董事长

史英长年在教育体制外进行教育改革抗争运动,与黄武雄除了是师生关系,在教育改革理念亦是志同道合,在1987年两人曾一起成立人本教育促进会。1990年,史英与朱台翔等人创办森林小学。1994年4月10日,台湾数个民间团体发起大游行活动,并成立四一○教改联盟号召大批民众走上街头推动教改,当时的领导人物之一正是史英。在“广设高中大学”的口号下,教育部开始广设公立高中与国立大学,并放宽专科学校、技术学院升格改制的限制,在短期间内台湾的大学院校数量以倍数增加。至95学年度(2006年)台湾的高中已有318所、大学院校有147所、大学生人数为116万多人,而该年度大学指考录取率超过九成,也创下历史新高,达成“人人念大学”的理想,造成大学浮滥、大学生素质低落;事后史英表示,自己无资格对此事道歉。[来源请求]2014年国教行动联盟等十六个团体举办四一○回顾座谈会,检讨广设高中大学的主张在实践后,让大学教育改走群众路线,学术界发表无数“跟屁型”的垃圾论文,却很少人深入探究论文的内容[3]

1998年7月1日,公共电视文化事业基金会开播,史英主持论坛节目《民意高峰会[4]。2008年3月3日,公共电视文化事业基金会论坛节目《有话好说》开播,史英担任每周一至周五首播的区块〈时事论坛〉第一代主持人。2010年,史英响应2010年世界公民人权高峰会,主张“建立一个不打小孩的国家”[5]

2018年11月13日,召开记者会表示“追女朋友如果唱《夜袭》,是要摸到女朋友床上,这我们都很乐见”,但发现自己讲错话,立刻改口并道歉[6]

著作

  • 《怎么办》
  • 《在教育上的一些想法》
  • 《让孩子成为他自己》(合著):小畅书房1991年初版,ISBN 957903270X
  • 《实话直说集》:书泉出版社1993年1月初版一刷,ISBN 957648197X
  • 《史说新语Ⅰ》:人本教育文教基金会出版部1994年初版,ISBN 9579984727
  • 《从森林小径到椰林大道:人本教育的思考与实践》:天下文化1998年初版,ISBN 957-621-488-2
  • 《史说新语Ⅱ》:人本教育文教基金会2003年2月初版,ISBN 957-28516-0-8
  • 《看的方法Ⅰ》:人本教育文教基金会2003年2月初版,ISBN 957-28516-1-6

参考资料

外部链接

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