国民小学及国民中学补救教学实施方案维基百科,自由的 encyclopedia 国民小学及国民中学补救教学实施方案是中华民国教育部实施的一项学业辅导措施,旨在提供弱势族群子女更多的教育支援,以期能改善教育资源不均衡的问题。[1]自2006年起,台湾具有原住民、外籍配偶子女、隔代教养或单亲、低收入户、身心障碍和农渔民子女身份的学生可在正规教育时段外享有额外的课业指导。
国民小学及国民中学补救教学实施方案是中华民国教育部实施的一项学业辅导措施,旨在提供弱势族群子女更多的教育支援,以期能改善教育资源不均衡的问题。[1]自2006年起,台湾具有原住民、外籍配偶子女、隔代教养或单亲、低收入户、身心障碍和农渔民子女身份的学生可在正规教育时段外享有额外的课业指导。