跨文化心理学
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跨文化心理学是对人类行为和心理途径过程的科学研究,包括在不同文化条件下的变异性和不变异性。[1]通过扩大研究方法来识别不同文化背景之下的行为、语言和心理作用上的差异,从而延伸和发展心理学范畴。[2]由于心理学是在北美和欧洲起源的,一些心理学家开始担心被接受为普遍性的理论和研究成果,在不同的文化背景下,并不像原先假设的那样不变,特别是因为在其他文化中复制显着实验的许多尝试都取得了不同的成功。[3]由于存在诸如影响、认知、自我概念以及精神病理学,焦虑和抑郁等问题的理论在“出口”到其他文化背景时是否缺乏外部消化,因此会存在某种问题。
跨文化心理学旨在考虑文化差异的情况下来重新审视它们,以解释文化差异对认知和行为的影响。[4]尽管一些批评者指出了跨文化心理学研究中的方法论缺陷,并声称所使用的理论和方法论基础的严重缺陷妨碍而不是帮助科学探索心理学中的普遍原理,但跨文化心理学家更多地研究都偏向于差异如何产生或变化,而不是在两者之间寻找共性。[2][3]
尽管跨文化心理学在二战之前只是一个较小的心理学分支,但它从二十世纪六十年代开始飞速增长。 1971年,跨学科跨文化研究协会(SCCR)成立,并于1972年成立了跨国文化心理学协会(IACCP)。[5]自那时起,随着文化多样性之中许多心理现象研究的日益普及,这一心理学分支持续扩大。