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中三評估
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中三評估(馬來語:Pentaksiran Tingkatan 3;英語:Form 3 Assessment;簡稱PT3)是由馬來西亞考試局(Malaysian Examinations Syndicate)以及馬來西亞教育部(Ministry of Education Malaysia)聯合主辦的,於2014年在全馬來西亞第一次實行並完全取代自1993年起的初中評估(Penilaian Menengah Rendah,PMR)[1][2]。PT3的用意是為了鑑定所有國立與公立中學(以下簡稱「國中」或「華中」)的中三學生在三年初中生涯的學習成果、學術資格以及學習成績,考生都是國立或公立中學的中三學生(15或16歲)[3]。然而PT3並不能稱得上是全國統一考試,這是因為考試局並沒有像中五考生的SPM考試一樣擬寫全國統一性試卷,所以各州甚至個別的學校都可能使用不同版本的試卷讓考生應考。馬來西亞教育部在2018年11月29日發布了PT3考試的全新格式,而2019年的中三學生將會是此次新格式考試的第一屆應考生。2022年,教育部長莫哈末拉茲宣布PT3與UPSR正式廢除。[4]
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歷史
由於以前的馬來西亞教育僅注重學生的學業成績,忽略了學生本身的紀律以及品行,導致學生紀律與品行漸漸退步,因此馬來西亞教育部計劃推出校本評估計劃(Pentaksiran Berasaskan Sekolah,PBS)。校本評估的用意是為了同時評估一名學生的成績以及在班上的學習態度、紀律品行和完成課業功課等。然而,這項計劃中的SPPBS項目導致許多教師對教育部不滿。[5]
在中三評估(PT3)未取代初中評估(PMR)成為正式考試前,馬來西亞政府也曾宣布提出一些建議以及檢查,如初中校本評估(Pentaksiran Berasaskan Sekolah Menengah Rendah,PBSMR)以及初中評估分級(Penilaian Pentaksiran Menengah Rendah,PPMR)。這導致許多學生、家長以及教師混亂。[6]
在該事件中,馬來西亞政府以及時任第二教育部長拿督斯里伊德里斯朱索承認與道歉指,計劃中的校本評估(PBS)確實存在許多缺點與漏洞。在2014年2月,政府下令教育部重新檢討校本評估(PBS)的落實情況,以便減輕教師們的工作量。[7]
2014年3月,馬來西亞政府發布了一項新的校本評估系統以及新的初三評估考試(PT3),新的系統將於2014年4月1日正式啟用,屆時將會減輕教師在原有的校本評估計劃里的80%工作量。[8]
馬來西亞教育部在2018年11月29日發布了新的PT3考試的格式。
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在新的PT3制度中,考生在考試中不僅需要擁有課堂上的知識,也需要擁有課外知識以確保有能力應對考卷上更具有困難性的高層次思想題目(HOTS)。在新的PT3格式中也取消了原有PMR考試的A、B、C、D選擇題,改為問答題,考卷上也沒有答案選項供選擇,考生需自行想答案並作答。此外,PT3每個評級以及鑑定及格的分數門檻也有別於PMR標準。
考試過程
在PT3考試中,考生必須接受四種階段的考試,這包括:
- 歷史與地理科目項目(Q3)
- 英語與馬來語口試(Q3)
- 英語與馬來語聽試(Q4)
- 筆試(Q4)
考生在成績放榜後,學校將會依據教育部標準編排考生在未來2年的高中生涯所修讀的科系。成績符合某些標準的學生有權選擇自己高中想要就讀的科系;如有成績不符合資格者,但想向學校申請就讀某科系時,學校有權在某些適當的時候運用酌情權,但仍需經過教育部審核。
考試分數評級體綱
2014年,馬來西亞教育部宣布修改和提高初中(中一至中三,包括預備班)每個評級以及鑑定及格的分數門檻,其中包括PT3考試。
考生的考試分數與評級體系如下:
科目
2018年,馬來西亞教育部宣布為配合新課鋼,2019年起PT3考試將會啟用新制度以及加入新科目。
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在PT3里並非必須報考科,考生可自行決定是否報考。
歷屆考試期
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參考資料
參見
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