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粉絲行動主義
由粉丝文化衍生的公民参与与政治参与模式 来自维基百科，自由的百科全书
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粉絲行動主義（英語：Fan activism）指由粉絲文化本身衍生的公民參與與政治參與的形式，一般是出於響應粉絲共同利益，通常經由現有粉絲行為和關係的基礎架構進行，往往由流行和參與式文化的隱喻進行架構[1]。它利用粉絲群體的熱情和共鳴提升在社會層面中的意識，或是反過來支持由粉絲目標所傳達的理念。粉絲行動主義的崛起是新媒體產生的結果[2][3]，故被認為「不只是政治關注和文化之間的融合，而是更像政治行動主義的行為，儘管目的是達成非政治結果[3]。」即便如此，2012年進行的一項定量研究表明，青年人在線上參與利益驅動的活動，與他們日後在生活中的公民參與，在統計層面上有著顯著的關係[4]。
粉絲行動主義的例子包括社會平等的活動，例如少數群體在娛樂媒體中的代表[5]、為有共同理念的組織籌款[6]、為電視節目的續集[7]或體育隊[8]發起行動，以及從商業剝削和侵犯版權指控中捍衛粉絲作品[9][10]。粉絲可能會被動員去支持這樣的誘因，來響應名人的支持[11][12]，然而活動人士也可以藉助內容世界和類似粉絲的行動，作為重新配置政治參與的資源，例如現實中的人權組織曾利用電影《阿凡達》的意象和比喻，吸引主流媒體關注約旦河西岸巴勒史坦比林[13]和印度奧里薩邦的村莊[14]。
知名的粉絲行動主義組織包括哈利波特聯盟、Fans4Writers、Nerdfighteria和再創作組織。
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歷史
粉絲行動主義最初出自希望留存最喜歡電視節目的粉絲。1969年，比約（Bjo）和約翰·特林布爾（John Trimble）發起書信活動，「拯救《星艦迷航記》」，確保這個節目能有更多的後續劇集。後來，《星際奇兵：SG-1》的粉絲迅速在網上回應節目取消的傳聞。這種情況下，粉絲們可以用從各大網站找到的情報，了解電視台為電視節目做決定的方式，為電視節目的後續作論證。而這種粉絲行動是否象徵傳統行動主義引起了爭辯。粉絲行動主義儘管被粉絲和一些政治學者視作文化行動主義的形式，卻經常受文學作品冷落，「暗含高級和低級文化之間的剩餘區別」。金·羅登貝瑞將烏托邦人文主義哲學與科幻小說聯繫起來，進一步利用科幻小說支持性別和種族平等，為粉絲活動人士提供了堅實的基礎[15]。
粉絲行動主義的崛起是新媒體產生的結果[2][3]，故被認為「不只是政治關注和文化之間的融合，而是更像政治行動主義的行為，儘管目的是達成非政治結果[3]。即便如此，2012年進行的一項定量研究表明，青年人在線上參與利益驅動的活動，與他們日後在生活中的公民參與，在統計層面上有著顯著的關係[4]。最近有指參與生命大遊行的學生和《哈利波特》系列中的鄧不利多的軍隊有密切聯繫[16]。
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相關團體
粉絲行動組織多為推動社會變革創造平台，其中下列三個組織吸引了大量的研究。
哈利波特聯盟由支持醫官健康（Doctors for Health）、新聞自由組織和同志與非同志聯盟等多個組織的10萬多名會員組成。該運動於2005年由非營利組織安德魯·斯拉克（Andrew Slack）成立，它將哈利波特與佛地魔的鬥爭與整個社會的目標相提並論，挑戰壓迫邊緣化群體的主導權力結構。聯盟一直以來積極幫助需要經濟援助的人士。2010年海地地震後，聯盟籌集了約12.3萬美元，調配五架提供醫療資源的貨運飛機。聯盟還將成員組合成四個霍格華茲學院，加強組織的團結度，鼓勵成員散播社會和政治議題的意識。和《哈利波特》一樣，這些學院根據它們所啟發的變革以及對直接行為的鼓勵，在積分上進行競爭[15]。
2010年真人電影《降世神通：最後的氣宗》上映後，促進好萊塢電影產業種族多樣性的跨種族演出運動（Racebending Movement）產生。該片被批利用白人演員扮演主要為亞洲血統的主要角色。為了抗議這種用白人飾演非白人角色的行為，有粉絲群體成立Racebending.com網站，倡導公平表現少數群體。在該網站，大量用戶發表評論，激起活躍的社區成員之間的辯論[5] 。該運動還強勢登陸Tumblr，有色人種的用戶紛紛扮演蝙蝠俠、妙麗·格蘭傑和路克·天行者等傳統白人角色[17]。
漢克和約翰·葛林一年下來每隔一天發布一段視頻到YouTube的《兄弟會2.0》（Brotherhood 2.0）計劃於2007年大獲成功後，成立了書呆子戰士組織。與哈利波特聯盟和跨種族演出運動不同，書呆子戰士群體不僅致力於促進變革，反而有多方面的創意輸出，在其中融合了音樂，小說和其他形式的具有挑戰性、惡作劇和遊戲性的媒體。例如，該組織的「正面惡作劇計劃」（Positive Pranking Project）製造了許多類似於約翰·葛林小說《紙上城市》和《尋找阿拉斯加》中惡作劇的戲法。格林的著作和書呆子戰士的共性，包括建立可以增強對他人、智力和哲學信仰、文字遊戲的尊重，同時每個人都擁有一個更美好世界的環境[18]。
參見
參考資料
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