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媒体影响

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媒體研究大众传播媒介心理学传播理论政治传播社会学等领域中,媒体影响媒体效应是探讨大眾媒體媒体文化对个体或受众的思想、态度与行为所产生作用的重要议题。无论通过文字、电视还是口头传播等形式,大众媒体都能触及广泛的受众。大众传媒在塑造流行文化中的作用,是文化研究的核心议题之一。[1]

所谓“媒体影响”,是指媒介讯息所施加的实际作用力,这种作用可能导致受众或个体信念的改变,或是原有信念的强化[2]。媒介讯息能否对受众产生影响,取决于诸多因素,包括受众的人口统计特征与心理特性等。其影响可能是积极或消极的,突发或渐进的,短暂或持久的。并非所有影响都会引发改变,有些媒介讯息只是巩固了既有信念。研究者通常通过观察受众在接触媒介后的认知、信念体系与态度变化,以及其情绪、生理与行为反应,来分析媒介效应。

大众传媒的影响(或称“媒介效应”)广泛渗透于人类生活的各个方面——从投票行为[3]到对暴力的认知[4][5],从科学家的公众形象[6]到人们对他人意见的理解[7]。随着传播媒介的发展,大众传媒的整体影响力在不断变化,并将持续演进[8]。在新媒介环境中,人们同时具有“双重身份”——既是信息的消费者,又是信息的创造者。我们不仅通过新媒介获取资讯,也借助其平台将信息传播至更广泛的受众[9][10][11]

此外,媒介对儿童心理与社会发展的影响尤为深远。因此,医生应当与家长讨论孩子接触媒体的情况,并就不同年龄阶段适宜的媒介使用(包括电视、广播、音乐、电子游戏与互联网等)提供科学指导。[12]

关于媒介及其效应的学术研究已相当丰富。布莱恩特(Bryant)与齐尔曼(Zillmann)将“媒介效应”定义为“通过大众媒体传播所引发的社会、文化与心理影响”[13]。珀西(Perse)指出,媒介效应研究者关注的是“如何控制、强化或减轻大众传媒对个人与社会的影响”[14]。朗(Lang)认为,媒介效应研究的核心问题是“何种内容、通过何种媒介、在何种情境下,会对何种人群产生影响”[15]。而麦克卢汉(McLuhan)则在其“媒介生态学”理论中提出著名论断:“媒介即讯息”(The medium is the message)[16]

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参见

参考文献

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