![cover image](https://wikiwandv2-19431.kxcdn.com/_next/image?url=https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a3/Lesmodel_interactieve_gedifferentieerde_directe_instructie_%2528IGDI%2529_met_convergente_differentiatie.jpg/640px-Lesmodel_interactieve_gedifferentieerde_directe_instructie_%2528IGDI%2529_met_convergente_differentiatie.jpg&w=640&q=50)
Differentiatie (onderwijs)
onderwijs / Uit Wikipedia, de vrije encyclopedia
Differentiatie in het onderwijs is de manier waarop een leerkracht omgaat met de verschillen tussen leerlingen in de klas. De meeste onderzoekers spreken pas van differentiatie als omgaan met verschillen bewust en planmatig gebeurt.[1] Bosker voegt daar nog aan toe dat differentiëren een proactieve vorm van omgaan met verschillen is waardoor remediërend leren niet onder differentiatie valt.[2] Differentiatie kan opgedeeld worden naar doelstelling en naar organisatievorm. De twee mogelijke doelen van differentiatie zijn convergente en divergente differentiatie. De twee belangrijkste organisatievormen zijn het heterogeen en homogeen groeperen van leerlingen[3].
![Thumb image](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a3/Lesmodel_interactieve_gedifferentieerde_directe_instructie_%28IGDI%29_met_convergente_differentiatie.jpg/320px-Lesmodel_interactieve_gedifferentieerde_directe_instructie_%28IGDI%29_met_convergente_differentiatie.jpg)
Klik om te vergroten.