Sten Ludvigsen
norsk pedagogikkforsker From Wikipedia, the free encyclopedia
Remove ads
Sten Runar Ludvigsen (født 1959) er en norsk pedagogikkforsker. Han er professor ved Institutt for pedagogikk Universitetet i Oslo.
Ludvigsen tok hovedfag i spesialpedagogikk i 1989[2] og doktorgrad i 1998 om læring i helsevesenet. Han har vært leder av programstyret for evalueringen av Kunnskapsløftet og Nasjonal forskerskole i utdanningsvitenskap.
Fra 2013 til 2015 var han leder av det såkalte Ludvigsen-utvalget som skulle vurdere grunnopplæringens fag opp mot krav til kompetanse i et fremtidig samfunns- og arbeidsliv. Utvalget leverte to NOU-rapporter Elevenes læring i fremtidens skole - Et kunnskapsgrunnlag[3] og Fremtidens skole - Fornyelse av fag og kompetanser[4] som skulle være beslutningsgrunnlag for endring i innhold i fagene i norsk skole.
Remove ads
Referanser
Eksterne lenker
Wikiwand - on
Seamless Wikipedia browsing. On steroids.
Remove ads