Namoro casual

Namoro casual ou relacionamento casual é um relacionamento físico e emocional entre duas pessoas que podem ter sexo casual ou uma quase-relação sexual, mantendo-se fiéis uma à outra sem necessariamente exigir ou esperar os compromissos adicionais de um relacionamento amoroso mais formal. Motivos para relacionamentos casuais variam.^[1] Há diferenças significativas de gênero e culturais na aceitação e na amplitude dos relacionamentos casuais,^[2][3][4][5] assim como nos arrependimentos sobre ação ou inação nesses relacionamentos.^[6]

Um relacionamento casual às vezes é referido como “sem compromisso” ou como uma situação.

Namoro casual pode ou não implicar exclusividade entre parceiros. Em cada caso, o predomínio que o relacionamento ocupa na vida dos envolvidos é voluntariamente limitado, e geralmente há a sensação de que o vínculo se pretende durar apenas enquanto ambas as partes o desejarem. Relacionamentos casuais às vezes incluem apoio mútuo, afeto e prazer, que sustentam outras formas de relacionamento amoroso.^[7]

Um relacionamento casual às vezes é referido como “sem compromisso”, como uma situação ou como uma aventura.

Estudantes universitários

Um relacionamento “sem compromisso” é mais comumente encontrado em jovens adultos, como estudantes universitários.^[8] A transição da infância para a vida adulta traz muita exploração em diferentes áreas. Uma dessas áreas inclui relacionamentos e atividade sexual.^[8] O estudo de Grello et al. sugere que, na maioria dos casos, os estudantes que perderam a virgindade no ensino médio o fizeram em um relacionamento amoroso.^[8] Após ter relações sexuais, muitos estudantes universitários passam a ter sexo casual com amigos ou colegas com quem foram recentemente apresentados.^[8]

Um relacionamento casual, ao contrário de um relacionamento amoroso, é difícil de atribuir normas, roteiros e expectativas.^[9] Rebecca Plante, professora associada do Ithaca College que se especializa em pesquisas sobre relacionamentos casuais, afirma que esse tipo de vínculo pode ser benéfico, estabelecendo uma “saída saudável para necessidades e desejos sexuais”.^[9]

Tipos de amantes universitários

J. A. Lee definiu dois tipos principais de amantes para jovens universitários: os amantes do tipo “Eros”, apaixonados, e os “Ludos” ou amantes lúdicos, que encaram o relacionamento como um jogo.^[10] Os amantes “Eros” formam uma conexão imediata, apaixonando-se pela aparência física do outro antes de considerar outras características e também se envolvem em relacionamentos casuais.^[10] Por esse motivo, é difícil que um vínculo amoroso genuíno se desenvolva.^[8] Os amantes “Ludic” buscam a sensação de conquista e tipicamente iniciam um relacionamento ou um encontro casual com pouquíssimas ou nenhumas intenções de compromisso; frequentemente mantêm mais de um parceiro sexual ao mesmo tempo e têm dificuldade em considerar um relacionamento sério.^[10]

Negociação entre participantes

Muitos relacionamentos casuais estabelecem diretrizes ou um conjunto de regras. Os dois participantes acordam o que cada um espera do vínculo e discutem também a possibilidade de um deles desenvolver sentimentos amorosos pelo outro.^[11] A comunicação entre os parceiros é essencial para o funcionamento desse tipo de relacionamento, e, por muitas vezes já serem amigos, conversar tende a ser mais simples.^[11]

Manutenção do relacionamento e preocupações dos estudantes

Relacionamentos casuais, por misturarem amizade e vínculo sexual não romântico, apresentam desafios para a manutenção. Com base na teoria da troca, Hughes observou dependência individual de um dos parceiros à medida que o intercâmbio de recursos, conhecimento, recompensas e custos se torna mais proeminente.^[12] Os parceiros podem passar a depender de conselhos ou da companhia do outro, o que nem sempre é mútuo.^[12] O parceiro menos dependente tende a controlar o relacionamento casual — definindo quando encontram-se, quando têm relações sexuais e quando fazem atividades juntos — enquanto o parceiro dependente se submete para não perder o vínculo.^[12]

Divulgação do relacionamento casual aos amigos do mesmo sexo

O estudo de Hughes revelou quatro categorias principais para não contar aos amigos do mesmo sexo sobre o vínculo: não achar necessário que saibam, querer manter o relacionamento em segredo, sentir-se envergonhado ou recear julgamento e prever desaprovação por parte dos amigos.^[12]

Motivações

Hughes identificou cinco motivações principais para estudantes universitários entrarem em um relacionamento casual:^[12]

• Evasão de compromisso: gostam de múltiplos parceiros e querem evitar se prender a uma pessoa só.^[12]
• Atividade sexual: atração mútua e desejo de encontros sexuais.^[12]
• Simplicidade do relacionamento: obter benefícios sem o drama de um vínculo amoroso.^[12]
• Conexão emocional: sentir falta da intimidade de relacionamentos anteriores e querer vivê-la sem compromisso.^[12]
• Vontade prévia de um relacionamento casual: dois estudantes solteiros que desejam aproveitar essa fase juntos.^[12]

Participação de gênero

Um estereótipo tradicional em relacionamentos casuais heterossexuais na universidade é de que os homens iniciam a atividade sexual.^[13] Outro estereótipo associa homens a maior atividade sexual e mulheres a ligar sexo a romance. Isso nem sempre se confirma, especialmente entre universitários.^[13] Estudo de Paul et al. indica que há tantas mulheres quanto homens iniciando esses relacionamentos.^[13] Pressões sociais e de amigos podem levar estudantes de qualquer gênero a participar de encontros casuais.^[13]

Muitos sites de namoro casual apresentam proporção de gênero desequilibrada,^[14] com muito mais homens que mulheres. Esses sites costumam usar artifícios para manter os usuários masculinos interessados ou atraí-los para assinaturas pagas. Como a maioria não lê os Termos de Serviço,^[15] as estratégias permanecem ocultas para a maioria dos usuários.

Fatores ambientais

O consumo de álcool e as festas em campi universitários são frequentes.^[13] A promiscuidade também é prevalente.^[13] Estar em um ambiente de estudantes sexualmente ativos pode pressionar outros a beber, ter relações sexuais e engajar-se em namoro casual.^[13] Instituições conhecidas por maior consumo de álcool tendem a ter mais alunos em relacionamentos casuais.^[8][13] Pesquisadores debatem se a função desinibidora percebida leva ao aumento da atividade sexual.^[13]

Sexo casual

Ver artigo principal: Sexo casual

Sexo casual são certos tipos de atividade sexual fora do contexto de um relacionamento amoroso. Embora indivíduos em um relacionamento casual possam praticar sexo casual, este abrange atividades não restritas ao contexto daquele vínculo.^[16][17]

Em relações sexuais entre adolescentes nos EUA, o sexo penetrativo não costuma ser predominante. Em vez disso, sexo oral e sexo manual são mais comuns, reduzindo riscos como gravidez e infecções sexualmente transmissíveis. Alguns adolescentes não consideram o sexo oral “sexo de verdade” e o usam para manter o que chamam de “virgindade técnica”.^[18][19]

Um aspecto comum do sexo casual é que a atividade sexual ocorre entre parceiros sem compromisso mútuo. Apresenta-se como menos arriscado que encontros aleatórios, pois há maior conhecimento prévio sobre o parceiro.^[13] Ao praticar sexo casual, a pessoa tende a conhecer melhor o parceiro do que em um caso de uma única noite.^[13]

Ver também

• Amizade colorida
• Relacionamento aberto
• Amor platônico
• Amizade romântica

Referências

1. Belle, Heather; Michelle Fiordaliso (2009). Everything You Always Wanted to Know About Ex*. [S.l.]: Sourcebooks Casablanca. ISBN 978-1-4022-2923-7
2. Chara PJ, Kuennen LM (fevereiro de 1994). «Diverging gender attitudes regarding casual sex: a cross-sectional study». Psychol Rep. 74 (1): 57–8. PMID 8153236. doi:10.2466/pr0.1994.74.1.57. Abstract: Students at five educational levels ranging from seventh graders to college seniors were surveyed regarding their attitudes about the acceptability of casual sex. A striking developmental contrast was found: males became increasingly accepting of casual sex; females were consistently opposed to casual sex at all educational levels.
3. Cubbins LA, Tanfer K (junho de 2000). «The influence of gender on sex: a study of men's and women's self-reported high-risk sex behavior». Arch Sex Behav. 29 (3): 229–57. PMID 10992980. doi:10.1023/A:1001963413640
4. Welsh DP, Grello CM, Harper MS (agosto de 2006). «No strings attached: the nature of casual sex in college students» (PDF). J Sex Res. 43 (3): 255–67. PMID 17599248. doi:10.1080/00224490609552324. Arquivado do original (PDF) em 24 de fevereiro de 2007
5. Gwen J. Broude, 'Male-Female Relationships in Cross-Cultural Perspective: A Study of Sex and Intimacy' Cross-Cultural Research, Vol. 18, No. 2, 154–181 (1983) Abstract: Societies are neither entirely consistent nor entirely arbitrary in their patterning of heterosexual relationships. This research suggests that sexual relationships, and male sexual orientation are not highly related to each other.
6. Roese NJ, Pennington GL, Coleman J, Janicki M, Li NP, Kenrick DT (junho de 2006). «Sex differences in regret: all for love or some for lust?». Pers Soc Psychol Bull. 32 (6): 770–80. PMC 2293329. PMID 16648202. doi:10.1177/0146167206286709. Abstract: within romantic relationships, men emphasize regrets of inaction over action, whereas women report regrets of inaction and action with equivalent frequency. Sex differences were not evident in other interpersonal regrets (friendship, parental, sibling interactions) and were not moderated by relationship status
7. Corbett, Sherry; Sherwin, Robert (1985). «Campus sexual norms and dating relationships: A trend analysis». The Journal of Sex Research. 21 (3): 258–274. doi:10.1080/00224498509551266
8. Grello, Catherine M.; Welsh, Deborah P.; Harper, Melinda S. (11 de janeiro de 2010). «No strings attached; The nature of casual sex in college students». Journal of Sex Research. 43 (3): 255–267. PMID 17599248. doi:10.1080/00224490609552324
9. Maley, David. «'Friends With Benefits' Lets Couples Get Close But Not Too Close, Says Ithaca College Expert». Consultado em 24 de abril de 2012
10. Lee, J.A. (1988). «Love Styles». R.J Sternberg & M.L. Barnes: The Psychology of Love: 38–67. ASIN 0300045891
11. Bisson, Melissa A.; Levine, Timothy R. (13 de setembro de 2007). «Negotiating a Friends with Benefits Relationship». Archives of Sexual Behavior. 38 (1): 66–73. PMID 17851750. doi:10.1007/s10508-007-9211-2
12. Hughes, Mikayla; Morrison, Kelly; Asada, Kelli Jean K. (2005). «What's love got to do with it? Exploring the impact of maintenance rules, love attitudes, and network support on friends with benefits relationships». Western Journal of Communication. 69 (1): 49–66. doi:10.1080/10570310500034154
13. Paul, Elizabeth L.; McManus, Brian; Hayes, Allison (fevereiro de 2000). «"Hookups": Characteristics and Correlates of College Students' Spontaneous and Anonymous Sexual Experiences». The Journal of Sex Research. 37 (1): 76–88. doi:10.1080/00224490009552023
14. «U.S. online dating website and app usage reasons by gender2019 Statistic». Statista (em inglês). Consultado em 22 de maio de 2019
15. Cakebread, Caroline. «You're not alone, no one reads terms of service agreements». Business Insider. Consultado em 22 de maio de 2019
16. «Definition of CASUAL». www.m-w.com. 9 de setembro de 2023
17. «the definition of casual sex». Dictionary.com
18. Bryan Strong; Christine DeVault; Theodore F. Cohen (2010). The Marriage and Family Experience: Intimate Relationship in a Changing Society. [S.l.]: Cengage Learning. 186 páginas. ISBN 978-0-534-62425-5. Consultado em 8 de outubro de 2011. Most people agree that we maintain virginity as long as we refrain from sexual (vaginal) intercourse. But occasionally we hear people speak of 'technical virginity' [...] Data indicate that 'a very significant proportion of teens ha[ve] had experience with oral sex, even if they haven't had sexual intercourse, and may think of themselves as virgins' [...] Other research, especially research looking into virginity loss, reports that 35% of virgins, defined as people who have never engaged in vaginal intercourse, have nonetheless engaged in one or more other forms of heterosexual sexual activity (e.g., oral sex, anal sex, or mutual masturbation).
19. «Teens say oral sex not really sex». NBC News.com. Associated Press. 4 de abril de 2005. Arquivado do original em 17 de abril de 2015