Анархизм и образование
Материал из Википедии — свободной encyclopedia
Анархическая идеология проявляла интерес к проблемам образования. Рассуждения об образовании прослеживаются ещё в работах Уильяма Годвина и Макса Штирнера[1][2].
Широкий спектр вопросов, связанных с образованием, привлёк внимание анархистских теоретиков и активистов. Они включали роль образования в социальном контроле и социализации, права и свободы молодёжи и детей в образовательном контексте, неравенство, поощряемое современными системами образования, влияние государственных и религиозных идеологий на образование людей, разделение между социальным и физическим трудом и его связь с образованием, половым воспитанием и художественным образованием.
Различные альтернативы современным господствующим образовательным системам и их проблемам были предложены анархистами, которые пошли от альтернативных систем образования и окружающей среды, самообразования, защиты прав молодёжи и детей и активизма.