Критическая педагогика
философия образования / Материал из Википедии — свободной encyclopedia
Критическая педагогика — философия образования и социальное движение, основанные на применении критической теории в области образования. Сторонники критической педагогики рассматривают преподавание как изначально политический акт, отвергают нейтральность знаний и настаивают на том, что вопросы социальной справедливости и демократии неотделимы от преподавания и обучения [1]. Целью критической педагогики является пробуждение критического сознания, основанного на концепции conscientização, разработанной Пауло Фрейре.