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仰望師恩

華語畢業歌、驪歌 来自维基百科,自由的百科全书

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仰望師恩》(日語:仰げば尊し)是一首發行於1884年的日本驪歌,其原曲來自美國的1871年歌曲《Song for the Close of School》。該歌曲表達了畢業學生對老師的感恩之情,在日本學校的畢業典禮上廣為傳唱,並於2007年被選入《日本之歌百選日語日本の歌百選》(排序第一)[1]。二戰結束後,台灣文人郭輝根據《仰望師恩》的原曲填寫中文歌詞,是為《青青校樹》,其亦在台灣學校的畢業典禮上廣為傳唱。

歷史

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《The Song Echo》一書中的《Song for the Close of School》》

長年以來,《仰望師恩》的作曲者一直不詳。有人認為歌曲的曲調源於蘇格蘭民歌英語Scottish_folk_music(如友誼地久天長),有人認為日本教育家伊澤修二是《仰望師恩》的作曲者,但這些說法都缺乏依據。2011年1月,一橋大學榮譽教授櫻井雅人經研究確認:《仰望師恩》的曲調完全源自英文歌曲《Song for the Close of School》,該歌曲刊載於1871年的美國學校歌集《The Song Echo》。歌集表明,《Song for the Close of School》的作曲者是「H. N. D.」、作詞者是「T. H. Brosnan」,但「H. N. D.」的真實身份仍無從得知。1880年代,文部省音樂調查科日語音楽取調掛的負責人伊澤修二將《Song for the Close of School》引入日本,大槻文彥日語大槻文彦、里見義、加部厳夫則共同填寫歌詞。不久,全新的歌曲《仰望師恩》被日本音樂教材《小學唱歌集日語小学唱歌集》第三編收錄,並於1884年公開發表。[2][3][4]

在19世紀與20世紀的日本,《仰望師恩》時常被用作學校畢業典禮的指定歌曲。不過由於歌詞晦澀,且具有強迫學生感謝師恩的意圖,《仰望師恩》自平成時代起便逐漸退出歷史舞台,被《3月9日》、《櫻花》、《啟程的日子》等流行歌曲取代。[5]

1926年,著名藝術家錢君匋在中國浙江的諸暨中學擔任音樂教師,期間他根據《仰望師恩》的曲調填寫中文歌詞,創作了諸暨中學的校歌,一直沿用至今[6]。《仰望師恩》同樣傳到日屬台灣,成為當地的畢業歌曲。1945年台灣光復後,各級學校繼續沿用日占時期通行的歌曲教材,並對部分日文歌曲進行本土化處理。《仰望師恩》也不例外。經台灣省政府教育廳編輯委員郭輝填詞後,新的中文畢業歌曲《青青校樹》於1940年代末期問世。此後40多年裡,《青青校樹》成為台灣學校畢業典禮的常用歌曲。不過由於台灣白色恐怖時期的結束,社會風氣變得更加開放,台灣流行音樂蓬勃發展。而採用晦澀駢文歌詞的《青青校樹》逐漸被各種流行歌曲、原創歌曲取代。[7][8][9]

在日本,多部影視作品、動漫作品(如3年B組金八先生地球戰隊Fiveman高校教師地獄老師女王的教室初音島II夢比優斯·奧特曼金童卡修Angel Beats!日常惡魔的謎語學園孤島天氣之子)插入《仰望師恩》。此外,《仰望師恩》的中文填詞版《青青春樹》也出現在台灣著名導演侯孝賢的電影《冬冬的假期》與《風兒踢踏踩》(採用了民間重新填詞的「惡搞」版本,施文彬後來在歌曲《水果共和國》中引用了「惡搞版本」歌詞)。

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詞曲

曲譜

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原版歌詞

  1. 仰げば 尊し 我が師の恩
    (おしえ)の庭にも はや幾年(いくとせ)
    思えば いと()し この年月(としつき)
    今こそ 別れめ いざさらば
  2. (たがい)(むつみ)し 日ごろの恩
    (わか)るる(のち)にも やよ 忘るな
    身を立て 名をあげ やよ 勵めよ
    今こそ 別れめ いざさらば
  3. 朝夕 ()れにし 學びの窓
    蛍の燈火(ともしび) 積む白雪(しらゆき)
    忘るる ()ぞなき ゆく年月
    今こそ 別れめ いざさらば

《Song for the Close of School》歌詞

更多信息 英文歌詞, 中文翻譯 ...
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《青青校樹》歌詞

  1. 青青校樹 萋萋庭草 欣霑化雨如膏
    筆硯相親 晨昏歡笑 奈何離別今朝
    世路多歧 人海遼闊 揚帆待發清曉
    誨我諄諄 南針在抱 仰瞻師道山高
  2. 青青校樹 灼灼庭花 記取囊螢窗下
    琢磨幾載 羨君玉就 而今光彩煥發
    鵬程萬里 才高志大 佇看負起中華
    聽唱驪歌 難捨舊雨 何年重遇天涯
  3. 青青校樹 烈烈朝陽 宗邦桑梓重光
    海陸天空 到處開放 男兒志在四方
    民主共和 自由平等 任憑農工兵商
    去去建樹 前行後繼 提攜同上康莊

諸暨中學校歌歌詞

陶山蒼蒼,浣水泱泱,我越靈秀共仰。
十年生聚,十年教訓,好把黃金鑄像。
校傍文廟,望重暨陽,莫負桃李風光。
願我後學,快着先鞭,競起力圖自強。
[6]

擴展閱讀

參考文獻

外部連結

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