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寻常小学校
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寻常小学校(日语:尋常小学校〔尋󠄁常小學校󠄁〕/じんじょうしょうがっこう jinjō shōgakkō */?、英语:ordinary elementary school)是大日本帝国从明治维新至第二次世界大战爆发前存在的教育机构名称,为小学校的一种,属于初等教育,与属于后期初等教育及前期中等教育的高等小学校相反。
而身为殖民地的台湾,也曾设置该种学校,但主要是供于住台的日本人就读,台湾汉人则是就读于公学校,原住民则是就读于蕃人公学校,但随着1941年日本颁布了《国民学校令》,台湾总督府便将前三种学校都统一改称为国民学校。
本条目内容是以日本本土的视角为主。
历史
- 1886年(明治19年)4月10日 - 文部大臣森有礼颁布了第一次的《小学校令》。
- 小学校又可分为寻常小学校(修业年限4年)和高等小学校(修业年限4年)两个阶段。
- 仅有寻常小学的修业年限期间才算是义务教育。[注释 1]
- 1890年(明治23年)10月7日 - 随着第二次《小学校令》的颁布,寻常小学校的修业年限由原先的4年变为3年或4年。(并且废止1886年的旧小学校令。第二次小学校令于1892年4月1日全面施行)
- 1900年(明治33年)8月20日 - 随着第三次《小学校令》的颁布,寻常小学校的修业年限统一为4年,且不再征收学费。
- 由于小学校令的鼓励,全国各地的小学校开始广泛增设高等科(2年制),变成寻常高等小学校的学校数量也在增加(为了将来能把义务教育延长到6年)。
- 1907年(明治40年)3月21日 - 配合小学校令的部分改正,在泽柳政太郎文部次官的主导下,修业年限延长至6年。(自1908年4月1日起逐年实施)
- 将高等小学校的旧制1、2年级改为寻常小学校的5、6年级,高等小学校的旧制3、4年级则改为高等小学校的新制1、2年级。
- 1941年(昭和16年)4月1日 - 根据《国民学校令》,设立了国民学校,原来的寻常小学改为国民学校初等科,高等小学改为国民学校高等科。
- 1947年(昭和22年)4月1日 - 学制改革(实施六年小学、三年中学制度,称为六・三制)后,国民学校初等科改为小学,高等科则改组为新制中学。
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日本与台湾的学制对照
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教学内容
一年级和二年级的学生学习修身(道德教育)、国语(日语)、算术、唱歌、体操,三年级以上则陆续增加了图画、理科、裁缝(仅限女生)、国史、地理。在二年级,国语占了所有时间的一半以上[1]。
升学状况
寻常小学毕业后,学生通常会进入旧制中等教育学校(如旧制中学校、高等女学校、实业学校)、高等小学校,或是青年学校普通科等继续升学,不然就是直接就业。1936年的统计显示,约有21%的学生进入旧制中等教育学校,完全没有升学的比例为13%,而进入高等小学校的比例则高达66%[2]。
随着升学率的逐年攀升,到了第二次世界大战时期,日本内地儿童已经是几乎人人都升学了。
参考文献
注释
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