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istituzione per la formazione di attori e registi Da Wikipedia, l'enciclopedia libera
Un'accademia teatrale (o accademia d'arte drammatica, dal nome dell'arte che vi si insegna) è un'istituzione volta alla formazione professionale e allo sviluppo artistico di attori e registi per il settore dello spettacolo, in particolare quello del teatro.
Le accademie teatrali sono enti di formazione che possono avere differente natura giuridica: scuole pubbliche, scuole private ma finanziate da enti pubblici, associazioni (con o senza scopo di lucro) affidate a una compagnia teatrale o legate a un teatro stabile, o esclusivamente private. Un'accademia può, in ogni caso, disporre di riconoscimento, patrocinio o finanziamento da parte di enti pubblici, quali per esempio l'Unione europea, la Presidenza di Stato, i ministeri, le regioni, gli enti locali e le istituzioni formative (università e scuole).
Per arricchire la propria formazione, spesso le accademie danno vita a gemellaggi e stage presso altre istituzioni e condivisi con altre scuole di recitazione presenti sul territorio nazionale e all'estero, oppure con teatri di riconosciuta rilevanza.
L'accesso alle accademie è normato da specifici statuti. In alcuni casi è richiesta l'iscrizione col pagamento di un canone, in altri casi, invece, è necessario sostenere prove selettive più o meno impegnative, come nel caso delle accademie internazionali più prestigiose, dei teatri stabili o dei teatri nazionali. Le accademie più prestigiose lavorano con un numero ristretto di allievi, per garantire una formazione più approfondita e specifica a ciascun attore; i criteri di selezione sono perciò più rigidi e richiedono maggiore esperienza. Alcune, agli allievi considerati più meritevoli, prevedono la concessione di borse di studio.
Le lezioni delle accademie durano mediamente dalle 4 alle 8 ore giornaliere, ma possono avere anche organizzazioni più flessibili, e prevedono lo studio di più discipline. Tra le discipline insegnate nelle accademie, anche a seconda dell'indirizzo specifico seguito, si possono trovare:
Un altro elemento fortemente caratterizzante è il metodo. Alcune accademie adottano metodologie più classiche come la Pietro Sharoff, che insegna ai suoi allievi attori il metodo Stanislavskij o quella della pedagogia lecoquiana insegnata presso la Galante Garrone; altre, invece, si affidano a metodologie d'arte drammatica più sperimentali, come l'ITACA, che adotta il metodo Alschitz, sviluppato negli anni novanta.
Ogni accademia necessita inoltre di una guida: un direttore artistico o un rettore, che nelle scuole più strutturate dispone di un comitato o consiglio e di un responsabile per ciascuna area.
Non meno importante, infine, è un certo grado di disciplina e rigore che ogni scuola mantiene per assicurare la formazione dei professionisti: come in ogni scuola, è possibile sospendere o espellere gli allievi che si siano resi protagonisti di comportamenti non conformi alle regole dell'istituto.
Le accademie consegnano generalmente alla fine dei propri corsi di studio attestati, certificati di frequenza e qualifiche professionali, non sempre equipollenti ai titoli di studio emessi da istituzioni pubbliche, ma ugualmente utili per il prosieguo della propria carriera nel professionismo. Nei paesi in cui l'insegnamento ha carattere più privatistico e libero (come gli Stati Uniti o il Regno Unito), tale equiparazione avviene de facto, poiché ad essere tenuta in conto è l'autorevolezza dell'ente educativo più che il riconoscimento statale. In altri, come l'Italia, alcune scuole ricevono l'abilitazione a rilasciare certificati AFAM, equivalenti a una laurea di primo livello. Nel caso dell'Accademia Silvio D'Amico, per esempio, al termine dei propri studi sono rislasciate lauree di primo e secondo livello, equiparando così lo proprio status a quello di un qualsiasi istituto universitario.
In Italia esistono solo tre accademie patrocinate dalla Repubblica e che offrono un diploma accademico di primo livello, equipollente ad una laurea triennale: L'Accademia nazionale d'arte drammatica "Silvio D'Amico", la Civica Scuola di Teatro Paolo Grassi e l'Accademia Internazionale di Teatro . La seconda ha ricevuto questo titolo ad agosto 2017 e la terza nell'aprile 2016, pur rimanendo privata.
Una delle prime accademie private a strutturarsi con un corso triennale, a tempo pieno, con un corpus nutrito di docenti italiani e stranieri, e a dotarsi di una sezione dedicata all'avviamento alla professione è stata il Centro Internazionale La Cometa, del Teatro della Cometa di Roma, fondata nel 1997.
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